山东省济宁市曲阜市第一中学2015届高三数学校模拟考试试题-理-新人教A版.doc

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1、2015届山东省济宁市曲阜市第一中学高三校模拟考试数学(理)试题 注意:本卷共22题,满分150分,考试时间120分钟第卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1集合,,则等于 A BCD 2若复数(,为虚数单位)是纯虚数,则实数的值为 A-6 B13 C D 3设aR,则“a-2”是“直线l1:ax2y10与直线l2:x(a1)y40平行”的A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件4一个几何体的三视图及部分数据如图所示,正视图、侧视图和俯视图都是等腰直角三角形,则该几何体的

2、体积为A B C D5已知为异面直线,平面,平面,直线满足,且,则A,且 B,且C与相交,且交线垂直于 D与相交,且交线平行于6的图象如图所示,为得到的图象,可以将的图象 A向右平移个单位长度 B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度 D向左平移个单位长度7数列共有项,且,则满足该条件的不同数列的个数为A B C D8若正数满足,则的最小值是A B C D9已知抛物线,圆,过点作直线,自上而下顺次与上述两曲线交于点(如图所示),则的值正确的是A等于 B最小值是 C等于 D最大值是 10若函数=的图像关于直线=2对称,则的最大值是ABC D第卷(非选择题部分 共100分)二、填空题:本大题共7小

3、题,每小题4分,共28分。11如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是_ _12若的展开式中的系数为,则_ 13若满足条件的点构成三角形区域,则实数的取值范围是_ 14两个不同的口袋中,各装有大小、形状完全相同的个红球、个黄球现从每一个口袋中各任取球,设随机变量为取得红球的个数,则=_ _15已知是双曲线的左、右焦点,若点关于直线的对称点也在双曲线上,则该双曲线的离心率为_ _16若实数满足,且,则的取值范围是_ _17在平面上, , 若,则的取值范围是_ _三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算过程18(本小题满分14分)已知函数在区间上的最大值为(1)

4、求常数的值;(2)在中,角所对的边长分别为,若,面积为,求边长19(本小题满分14分)已知数列是等差数列,数列的前项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)记,若对任意的恒成立,求实数的取值范围20(本小题满分15分)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,平面底面,为的中点,是棱上的点,(1)求证:平面平面;(2)若满足,求异面直线与所成角的余弦值;(3)若二面角大小为60,求的长21(本小题满分15分)已知分别是椭圆的左、右焦点,分别为椭圆的上、下顶点,若到直线的距离为(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右顶点的直线与椭圆交于点(点不同于点),交轴于点点不同于坐标原点),直线与交于点,试判断是否为定

5、值,并证明你的结论22(本小题满分14分)已知函数(1)若函数,求的单调区间;(2)设直线为函数的图象上一点处的切线若在区间上存在唯一的,使得直线与曲线相切,求实数的取值范围 2015届山东省济宁市曲阜市第一中学高三校模拟考试数学(理)试题参考答案1-10:CAABD DBAAD 11 12-1 13 14 15 16 1718解答:(1) 4分因为,所以 所以当即时,函数在区间上取到最大值 此时,得 7分(2)因为,所以, 即,解得(舍去)或 9分因为,所以10分因为面积为, 所以,即- 由和解得 12分因为,所以 14分19解答:()由已知得,解得2分所以4分(),(1) 当时,6分 当时

6、,(2) (1)-(2)得8分所以是以为首项,为公比的等比数列9分()由()知,所以10分 -12分 所以当时,取到最大值-13分所以,即-14分20解答:()AD / BC,BC=AD,Q为AD的中点,四边形BCDQ为平行四边形,CD / BQ 1分ADC=90 AQB=90 即QBAD又平面PAD平面ABCD且平面PAD平面ABCD=AD, 2分BQ平面PAD 3分BQ平面MQB,平面MQB平面PAD 4分()PA=PD,Q为AD的中点, PQAD平面PAD平面ABCD,且平面PAD平面ABCD=AD, PQ平面ABCD 5分如图,以Q为原点建立空间直角坐标系则,由 ,且,得, 6分设异面

7、直线AP与BM所成角为则= 9分异面直线AP与BM所成角的余弦值为 10分,()由()知平面BQC的法向量为 11分由 ,且,得又, 平面MBQ法向量为 13分二面角M-BQ-C为30, , 15分21解答:(1)由题意得,且,解得 ,所以椭圆方程:(2),设直线,则点的坐标为联立,得, ,设点的坐标为,直线的方程为,三点共线,则有 ,又,故上式为,将代入得 ,则22解答:(1),令,得,若,则增区间为若,则增区间为和,减区间为若,则增区间为综上 若,则增区间为和,减区间为 若,则增区间为(2),即设与切于,即 又,化简得 设 ,当时, 恒成立, 在上单调递减,且, 要使唯一,只要令, - 1 -

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