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1、小学毕业语文模拟试卷（共有七套试卷）一、拼音。（共8分）。1填下面表中的空格。（4分）2用线条把词和正确的拼音连起来。（4分）二、汉字。（13分）1从同音字中选择填空。（3分）2看多音字的注音，组成词语。（3分）3按查字典的要求填表。（4分）4看下面几句话。说得对的，在括号里画“”；说得不对的，在括号里画“”。（全画“”或全画“”的不得分）（3分）(1)写“水”字，要先写中间，后写两边。 ( )(2)“娑”字的第八画，笔画名称是“撇点”。( )(3)“鞋”字，普通话读xi6，方言读h2i，所以“鞋”字是多音字。 ( )(4)用数笔画查字法查“鼎”字，应该查12画。( )(5)每个汉字都有一定的
2、意思。 ( )(6)现在不少人在许多场合喜欢写繁体字，这是一种好现象。( )三、词语。（共14分）1选词填空。（3分）(1)希望 渴望 指望 期望 愿望 盼望我的_是长大当一名解放军战士。凡卡在鞋店里受尽了老板的折磨，感到生活没有_了。他给爷爷寄去信后，整天_着爷爷带他回去。(2)要求 渴求 祈求 请求 追求 寻求猎人快追上来了，狼_东郭先生救它。为了_振兴工厂的办法，厂长_大家每人出一个主意。2把下面的词分成同义词和反义词两组。（3分）高兴 骄傲 夸奖 善良 冷淡 称赞凶恶 疲倦 热情 虚心 疲惫 愉快同义词：( )( ) ( )( ) ( )( )反义词：( )( ) ( )( ) ( )
3、( )3给成语填空，并按要求归类。（归类只填序号）（4分）(1)好_恶劳 (2)大公_私(3)_己为人 (4)阴谋_计表现好行为、好品质的：_、_。表现坏行为、坏品质的：_、_。4解释下列诗句中带点的词。（2分）5选择关联词语填空。（2分）因为所以 不但而且宁可也 虽然但是只有才 既然就王大叔深知_货真价实_能取信于人，因此他做生意很讲究商业道德，_少卖点钱，_不让顾客吃亏。四、句段。（共15分）1把下面的句子补充完整，并加上标点符号。（4分）(1)我非常爱好_(2)_真美丽呀(3)小红 你读过_这本书吗2仿照例子，改变句子的形式。（4分）例原句：工人叔叔修好了机器。改为“把”字句：工人叔叔把
4、机器修好了。改为“被”字句：机器被工人叔叔修好了。(1)原句：武松打死了老虎。改为“把”字句：_改为“被”字句：_例原句：每个人都说自己的家乡好。改为反问句：谁不说自己的家乡好？改为双重否定句：没有一个人不说自己的家乡好。(2)原句：人人都希望过丰衣足食的好日子。改为反问句：_改为双重否定句：_3修改病句。（就在原句上修改。只能作最小的改动，不能离开原意另造新句）（3分）(1)丁叔叔被评为“优秀党员”的光荣称号。_(2)爸爸妈妈从小就对我们严格要求。_(3)每个人都难免没有缺点。_4读下面一段话，做后面的题。（4分）大家都在舒心地笑。老爷爷笑得胡子直抖动，眼睛眯成一条缝。老奶奶笑得咧开没牙的嘴
5、，满脸的皱纹都舒展开来。大姑娘笑得脸儿红扑扑的，像一朵盛开的山茶花。小伙子笑得最爽朗，震得房子嗡嗡响。(1)在原文的中心句下面画横线。(2)想一想这段话的第一句与后面各句是什么关系，在正确的选项下面画横线。并列关系因果关系总分关系递进关系(3)想一想这段话的第二、三、四、五句之间是什么关系，在正确的选项下面画横线。并列关系因果关系总分关系递进关系(4)这段话具体写了哪些人？填下面的空。答：这段话具体写了_、_、_、_。五、阅读。（共20分）读下面的文章，完成文章后面的问题。我爱家乡的桃1 家乡的桃，多么惹人爱呀！2 春风徐徐，细雨如丝。我的富饶美丽的家乡，坝子里、山坡上，千万株桃树贪婪地吮吸着
6、春天的甘露，于是就发芽，长叶，开花了。3 桃花是粉红的，像霞一样艳。春风一吹，香飘十里。无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。4 桃花凋谢了，树上结满了果实。初生的桃子小得可怜，全身长满了绒毛，放在手上，痒痒的。桃子长到半熟时，尖上红红的，但后面还是嫩绿嫩绿的。吃起来，脆脆的，酸酸的。当它完全成熟时，就像个笑歪了嘴儿的红脸蛋。咬一口，蜜一般的汁水直往嘴里流，真甜啊！5 “四害”横行时，硬说种桃是“走资本主义道路”，家乡满山遍野的桃树被砍光了；如今党的政策好，家乡满山遍野又是桃树成林了。收获季我们家乡的桃子。家乡还建起了加工厂，把桃子制作成果脯、果酱、罐头爱，更加美丽富饶。有一副对联说
7、出了家乡人民的心里话：“政策指引富裕路，桃乡盛开幸福花。”6 桃，给我们的生活带来甜蜜。我爱家乡的桃！1第二自然段和第三自然段里，共有两个比喻句和两个拟人句。请在比喻句下面画_，在拟人句下面画。（4分）2在第四自然段中的两处画，把这个段分成三层。下面各题都是填空（3分）3从内容上看，第四自然段分为三层。这三层是以桃子的_为顺序来写的。（1分）4第四自然段的三层，每层都有一个明显的标志性词语，它们分别是_、_、和_。（3分）5第五自然段开头句写“四害”横行时的情况和如今的情况，这用的是_的写法。（1分）6第五自然段中加点的词语（家乡、全州、全省、全国）是按照范围_的顺序安排的。（1分）7桃子除了
8、作为水果来吃之外，还可加工做成_、_和_等供人们食用。（2分）8这篇文章的开头一句和结尾一句，作用是_。（1分）9这篇文章的重点段是第_和第_两个自然段。（2分）10这段文章的主题思想是：通过描述家乡的桃，表达了_的思想感情，歌颂了_。（2分）六、作文。（30分）1题目：(1)_变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2要求：(2)文章要有具体内容
9、，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上小学毕业语文模拟试卷（十）一、拼音、汉字。（15分）1看拼音，写字词 f2 p q& ji6( )木 气( ) ( )赶 ( )出 m6i q9n y1n m 1n W8i倒( ) ( )入 ( ) ( )2判断下面每组词语的读音和字形。全对的，在括号里面画“”，不全对的画“” ( )bi6 x0n b6 sh4 y! j9ng别 寻 和 善 以 经 ( )ch1o m! f2ng b8i r8 W4ng糙 米 妨 备 热 望 ( )h$ng shu! ji1o 4o q
10、i$ng k) n洪 水 骄 傲 穷 困 ( )ch& b3n ji5 p1o l2n ti1n出 版 解 剖 篮 天3查字典。(1)按要求填空。用音序查字法查“藤”字，先查大写字母_，再查音节_；查“傅”字，先查大写字母_，再查音节_。用部首查字法查“厌”字，查_部_画；查“脊”字，查_（2）把正确答案写在横线上。“差”在字典中的主要读音和解释有：ch1A不同，不同之点； B两个数相减的得数； C错误。ch4A不好，不够标准； B缺欠； C不相当。ch1iA派出去； B差事，被派遣出去做的公事；C旧时称被派遣的人。“成绩差”的“差”读_，意思是_。“邮差”的“差”读_，意思是_。二、词语。（
11、22分）1给下面句子中带点词语选择恰当地解释。（只填序号）（1）“自然”的解释：A一切天然存在的东西；B不勉强，不拘束，不呆板；C理所当然，没有疑问。（2）“五湖四海”的解释：A指我国的湖泊和大海；B指五个大湖和四个大海；C指全国各地，有时也指世界各地。我们都是来自五湖四海。( )2用“”画出每句话中意思相近或相反的词语，并在括号里注明是近义词或反义词。这件事说起来容易，做起来就困难了。( )廉颇不服气地说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。”( )蜜蜂酿蜜十分辛勤，而养蜂人的生活更是辛苦。( )3选择合适的关联词语填空。因为所以 如果就不但而且 虽然可是就算也 不管总( )大家的语言不通，( )心里想的都一样。( )张成有病没来上课，( )我们去他家给他补课。( )主人们怎样反对，阿辽沙( )是想尽办法读书。4解释古诗中带点词语的意思。三、句子。（18分）1联系课文内容，理解句子的意思，把正确答案
