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1、记录学A第一次作业二、主观题(共4道小题)6.指出下面的数据类型:(1）年龄(2)性别(3）汽车产量（4）员工对公司某项改革措施的态度（赞成、中立、反对)（5）购买商品时的支付方式(钞票、信用卡、支票)参照答案：(1)年龄:离散数值数据(2）性别:分类数据（3）汽车产量:离散数值数据（4)员工对公司某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)：顺序数据（5)购买商品时的支付方式(钞票、信用卡、支票):分类数据某研究部门准备抽取个职工家庭推断该都市所有职工家庭的年人均收入。规定：()描述总体和样本。(2）指出参数和记录量。参照答案:（1)总体：全市所有职工家庭;样本:个职工家庭(2）参数:全市所有职工
2、家庭的人均收入；记录量：个职工家庭的人均收入。8.一家研究机构从I从业者中随机抽取 000人作为样本进行调查,其中60回答她们的月收入在5 0元以上,0%的人回答她们的消费支付方式是用信用卡。规定:(）这一研究的总体是什么?(2）月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量？()消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量?()这一研究波及截面数据还是时间序列数据？参照答案：（1)所有IT从业者。（)月收入十数值型变量（)消费支付方式是分类变量()波及截面数据9.一项调查表白，消费者每月在网上购物的平均耗费是200元,她们选择在网上购物的重要因素是“价格便宜”。规定:(1)这一研究的总体是什么?
3、(2)“消费者在网上购物的因素”是分类变量、顺序变量还是数值型变量?（)研究者所关怀的参数是什么?(4)“消费者每月在网上购物的平均耗费是0元”是参数还是记录量？(5)研究者所使用的重要是描述记录措施还是推断记录措施?参照答案:（1)网上购物的所有消费者（2)分类变量（3）所有消费者网上购物的平均耗费、所有消费者选择网上购物的重要因素(4）记录量（5)描述记录记录学A第二次作业二、主观题（共道小题)31.自填式、面访式、电话式各有什么长处和弱点?参照答案：自填式长处:调查成本最低；适合于大范畴的调查；适合于敏感性问题的调查。自填式缺陷：较低的回收率;不合用于较复杂的问题的调查;调查中回答问题的
4、状况不受控制(例如多人采用相似的回答）；调查周期长。面访式长处:较高的回答率;调查员可以对回答进行解释、确认、澄清,避免含混不清的回答。面访式缺陷:调查成本高；不合用于敏感性问题；调查员的素质会影响调查质量。电话式长处：速度快；便于调查控制；适合于大范畴的调查。电话式缺陷:受电话安装状况的限制;在波及复杂问题,或问题较多时,容易被回绝回答。记录学A第三次作业(注意:若有主观题目,请按照题目，离线完毕,完毕后纸质上交学习中心,记录成绩。在线只需提交客观题答案。）二、主观题（共5道小题）1.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由00个家庭构成的一种样本。服务质量的级别分别表达为：A.好;B较好
5、；C一般;D.较差；.差。调查成果如下：BECCADCBADCBCDECEABCCAEDCBBADADDCBCEDCBCACBCDECEBBECADCBAEBCEEBDCABCCADCCBCDBCBC规定:(）指出上面的数据属于什么类型。(2)用l制作一张频数分布表。(）绘制一张条形图，反映评价级别的分布。(4)绘制评价级别的帕累托图。参照答案：(1）顺序数据(2)用数据分析直方图制作:接受频率6D17C2B14(3)用数据分析直方图制作：(4)逆序排序后，制作合计频数分布表:接受频数频率()合计频率(%)C32323B1213D11770E161A14140017.某行业管理局所属0个公司的
6、产品销售收入数据如下:151212911003252141011415870311421525117108007137136117189712315191381116113126规定:()根据上面的数据进行合适的分组,编制频数分布表，并计算出累积频数和累积频率。（2)按规定,销售收入在15万元以上为先进公司，115125万元为良好公司，0115万元为一般公司，105万元如下为落后公司，按先进公司、良好公司、一般公司、落后公司进行分组。参照答案：()、拟定组数:，取2、拟定组距:组距=(最大值-最小值)组数=（114-42）6=10.83,取13、分组频数表销售收入频数频率合计频数合计频率%80
7、.00 - 89.02025.9.00 - 99.0037.512.510 9.09.143011000 - 19.123065.020.00 - 129.077.53385130.00 19.00410.510.0 -405.0399.5150.0+12.4010.0总和40100. (2） 频数频率%合计频数合计频率%先进公司1025.125良好公司1230.2255.一般公司92.177.落后公司92.54100总和40100.0 18.一种袋装食品用生产线自动装填,每袋重量大概为50,但由于某些因素，每袋重量不会正好是50。下面是随机抽取的100袋食品，测得的重量数据如下：单位:g57
8、4649455896151495105555566474754835052404557554644754544705237458444492595350353465494945752424943764851545652474950448445747358524855579563448规定:(1)构建这些数据的频数分布表。（2)绘制频数分布的直方图。(3)阐明数据分布的特性。参照答案：解:(1）根据上面的数据进行合适的分组，编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。1、拟定组数:，取=或7、拟定组距:组距=(最大值最小值）组数=(1-0）6=3.,取3或者4、5组距(最大值-最小值)组数=(1
9、-4）7=，3、分组频数表组距3，上限为不不小于频数比例合计频数累积比例有效40.00 - 2.003.3.43.0 -45.099.0112.046.048.002424.03636.049.0- 51009.555.52.00 - 54.00244.077.055.00 - 7.01414.0939080+77010100.0合计100100 直方图：组距4,上限为不不小于等于频数比例合计频数累积比例有效 4000111041.0 0077088.0500 8.00282803636.9.0 - 5.002828.066453.00 - 6.02222.686.05.00 - .00133
10、.099.060+11.010010.0合计0010.0直方图:组距，上限为不不小于等于频数比例合计频数累积比例有效= .00121.12.4600 - 50.03737.049.49.5100 - 503434.0.05 6.0109099.01.00+11.01000100.合计101000直方图:分布特性：左偏钟型。.甲乙两个班各有0名学生,期末记录学考试成绩的分布如下:考试成绩人数甲班乙班优良中及格不及格3618461582规定：(1)根据上面的数据，画出两个班考试成绩的对比条形图和环形图。(2）比较两个班考试成绩分布的特点。(3)画出雷达图,比较两个班考试成绩的分布与否相似。参照答案:（）（2）甲班成绩中的人数较多,高分和低分人数比乙班多,乙班学习成绩较甲班好,高分较多，而低分较少。（3)分布不相似。2
