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1、X建筑公司人力资源管理制度 建筑公司人力资源管理制度 1.目的 基于适当的教育培训、技能和经历,从事影响质量/环境/职业健康安全工作的人员应是能够胜任的。 2.适用范围 适用于公司从事与质量/环境/职业健康安全符合性的工作人员的掌握。 3.相关文件 3.1记录掌握管理程序 4.定义 5.职责 5.1责任领导 本制度的责任领导是总工程师,其职责为:负责本制度实施的监督指导,负责公司年度培训计划的审批。 5.2责任部门 本制度的责任部门是办公室,其职责为:负责本制度实施的监督检查,负责编制公司年度培训计划,负责监督公司各部门培训工作,建立职称、学历、技能、岗位证书登记的掌握工作实施。 5.3相关部
2、门 本制度的相关部门为各职能部门,其职责为:确定本系统的培训需求,制定培训计划,负责培训工作的实施。建立本部门的岗位证书的登记。 5.4执行层 本制度的执行层是各项目部,其职责;依据本单位的培训需求制定培训计划,参与公司组织的有关培训,负责本单位培训计划的实施。负责项目部岗位证书、工人技能状况的登记掌握工作。 6.工作程序 6.1各职能部门和项目部应确定本部门的人员与质量、环境、安全必要的能力,如能力不足时,应供应培训或参与学习,以满意工作的要求。 6.1.2每年初,各职能部门、项目部,收集、确定本系统、本单位的培训需求,和特定的专业学习要求,上报办公室 6.1.3办公室依据各职能部门的培训计
3、划及收集的培训需求,编制年度培训计划,经批准后,按文件掌握管理程序发放。 6.1.4因工作需要制定的临时培训计划由生产副经理批准,报办公室备案,相应部门组织实施培训,办公室监督检查 6.2培训对象和内容 6.2.1对各级领导干部进行质量/环境/职业健康安全综合管理体系及企业文化、方针、目标培训;法律、法规的培训。 6.2.2对各类专业人员进行专业学问、新技术、新工艺、环境因素及危急源的培训。 6.2.3对质量、环境、职业健康安全管理人员的培训,应包括质量、环境、职业健康安全管理基本学问,掌握程序的运用,质量、环境检验的方法,统计技术及有技术规范、标准的要求。 6.2.4对操作工人的培训 公司质
4、量/环境/职业健康安全方针、目标的教育; 本岗位的质量、环境、职业健康安全掌握方法和应知应会的基本技能; 新进场、上岗、转岗工人进行质量、环境意识,安全生产教育; 对特别工种人员进行专业技术和特别操作技能的岗位培训。 6.2.5经过培训应提高员工的质量、环境、安全意识,以及从本职工作提高水平来保证自己工作目标的实现,从而确保公司质量/环境/职业健康安全目标的完成。 6.2.2应对照员工的工作状况来评价培训的结果是否有效。 6.2资格认可 6.2.1对从事与产品质量、工作环境、职业健康等有直接影响的管理、执行和验证的人员必需进行严格的培训,经考试综合评定后,进行资格认可,持证上岗。如:项目经理、
5、施工员、质检员、安全员、材料员、试验员、取样、送样员等。 6.2.2特别工种参与劳动部门专业岗位培训后,经考试合格,取得本工种操作证再按要求进行资格复审。如:电工、焊工、架子工、起重工、场内机动车驾驶员等。 6.2.3对本公司员工进行参与教育的记录、学历、职称、操作人员的技能、经验分别进行登记掌握,并保存有关记录。 6.4档案管理 6.4.1各部门对于本部门负责实施培训班工作,负责收集有关培训记录,整理教学档案,内容包括: 培训计划表; 教学大纲; 考试试卷和考试成果登记表; 资格认可证书及教育、技能和经历的登记。 6.4.2全部教学档案的掌握执行记录掌握管理程序。 6.5办公室对本制度的实施状况每季度进行一次检查。 6.6对于项目部在施工现场的培训,可采取多种多样的方法,以取得良好培训效果为宜。不必拘泥培训形式,但应做好记录。 出租屋职责出租职责出纳员职责 分公司职责分局职责分析师职责 1
