高考生物答题技巧总结(二篇).doc

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1、高考生物答题技巧总结实验题的答题上,通常会考书写实验步骤。此时考生的书写一定要分段描述,同时要注意使用规范的学科语言。一般的实验步骤书写分为三块内容。首先应该描述“取材、分组、编号”。在描述“取材”时,考生一定要取材一致。如要使用小白鼠做实验材料,描述就应该为“取性别、年龄、长势一致的小白鼠_只”。在描述分组时,考生一定要注意将实验材料平均分组。如将所取的_只小鼠平均分成_个小组,每组小鼠数量一致。此外,对所分的小组考生也须进行编号,这样方便后面描述时简单易懂。第二块内容为实验处理,此时考生书写一定要设计对照式处理。第三块为观察实验过程并记录结果。考生在描写现象时一定要仔细,多用书本语言,尽量

2、避免口语,对专业名词的书写要准确。实验题的答题上,如要求学生书写实验步骤,前两部分实际是送分部分,只要考生明白了实验目的,并选取了正确的实验材料,按这样的模式书写也能得到一部分过程分。高考生物答题技巧总结(二)1.按照试卷题目的顺序从头做到尾优点:可以避免丢题,漏题,节约时间.缺点:有时遇到看似简单,实则不易的难题时常常由于忘情投入,直等到发现身陷泥潭,已经进退两难,已经耽误了大量宝贵时间,使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。如果遇到一个题目,思考了35分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢了西瓜,因小失大。2.按先易后难,从容答题每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。做题原则:能拿到手的的分就先拿住手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了!第1页共1页

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