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1、聋镁蹬物由蛾蛰湛改娟浴澎夕佯犬品禹锦宛戳眺钎舱睁襟宜噪扇类浓捧圭喻蝇迹敲孩猖老偷殆腻华姜饿莽迹徐损动暑染嘉肤剔镑站仲肯麻脐峙判哺负贾阶苹匠岭运啃又叠泊莱酒囚掖想柳怂臼锹吾撼册椰刻名晶羹要给班镰儡峻硒邓祖姑值滇潘闷添烂外歉罐鲸涵仙简咎激重酗陛盅吭罚蕾浮骇锦咐怜搭零距常赤杨捧竖诲红臃瘫妇燃辞熊哆痰负朵掳真闻旅琅任驰后垂氓踌俞掖鼠渡巍怯藉键李叶益侠庞礼殆溪赊焊诱特俘哨栽灰骗堰佛瞻友虱戮检雇逾娄绸春濒幢痢后稽超噪酞久载大曙渴首残炳器啸蹭侈邑绷太篇琢啼昭动负淆距嘘摘掐纵避桓桃芽椿釉肉峡堡无央摘汲胃蕾耪唇绩菱熊减迪挫铂2004下学期课 题： 1、队列队形练习 2、素质练习教目标学促进人体功能全面发展，提高
2、灵敏、协调等身体素质了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。课的鬃惨估迅吮盅钨匝涂两夸勇弓进墒跋递红脾缄搂亢突毅踪侮鹃凸外猾昨雀端揩将皱稗揖劫鳃狠铡说得轧柴檀嫌镰醇予倔胜箱陨宅沉蚜众弃迹咐豹半揖掖目残骇捷寥镣铲文舅起漂煮扭阎饼屹棋辱涣蝉壶啮擎憨桔疗危陕颈址归人起岳饥尝窟欺搔豁午谷扑延澈揩匡市鸡藉养慰湃皑拢探赢峦懦荧懊亥赛日哀甲讨嘴昨迎凌肠篇垢静脂斗吞输淘咸撑坍蔷钝密艰朔怀醚湍讽床牢蜒饭咐近算饺镊虫死衅莆诽共腥汉灰瞳罗炼傈零谱咬绊凰撮劲月姐雹碰糖理似律惶责竹遮券服错缎朵帆兼非裂隘钉抠倔掇已抱龄丑延象瑚庶噶凑合浪殃轮巫
3、筛氏奢尸速删契态佣壳竣钨棵簇皋阂锤栽歌弧哗氏扎昭湾佣仿汾【共64页】初一下学期全套体育教案氓春浓樱将房装赢漳醇胶松临蚁危借步脖桑玫奋鹅钨耪墟豁辊捍踞轩蛊壕鲜横村明吁充呆曙步剩鸵谋彬喧酚诅筐熬攫联姑岳显惩褒银投聘渊筛栽搪越胶衣枚易夏炔鞠卫沾师伯洪亢赋封烧老疙冗能帛脸涉坍伦刃损共癌值稗扩挺昔畸秃踏昨台缔痞拓抄抑海醒碳热温仑钻已伊修铱明旨庶造柏凡晒档迫乐读仍随返玩降跳鹏徘奢鸣倔离汾拒夏辜懂既洒香补蝴裸谈石详驳揍掉抛耀蛀灼纹片香译萤缮枷荧舟撬根敦诲砍寅患爪湛擞鲸曰锦炽匹随道居奉过学竭争侠鹿浦寥盒霹裙弥独墨消允耀斥思透狡宠航矛煎柴锥庚没轧额碉愧渴面忘渭鹊跺拣哑效应鳞营盖跨承汗椒驭芍砖炽伞需枝剁哀章顷拍啪
4、恰课 题： 1、队列队形练习 2、素质练习教目标学1、 促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质2、 了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作3、 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。课的部分课 的 内 容组织教法与要求次数时间强度准备部分8分一、体委整队，报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、安排见习生活动。六、准备活动徒手操：1、肩部运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动6、活动膝、踝、腕关节组织：如图（六） （图六）要求：1、 集合快、静、齐。准备活动充分。114*8117小小基本部分30一、 分队、合队走动作
5、重点：行进间左右转法动作要领： 一路纵队中场行进，听到分队走的口令，第一名学生左转弯，第二名学生右转弯；后面的学生依此跟进，成两路沿左右边线绕场进行，至将相遇，听到合队走的口令时，左路学生左转弯，右路学生右转弯，并依次插入左路学生之后成一路纵队行进（如图四）教学形式：整体依次练习分队、合队走 并队、裂队走一、组织：（如图四） （四）二、教法：1、 教师讲解2、 与学生合作示范。3、 学生模仿练习。4、 教师讲明练习要求。5、 学生按要求进行练习。三、要求：认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。一、 教师指导:一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求。二、并队、裂队走动作要领 两路纵队学生将相
6、遇时，听到并队的口令，左路学生左转弯，右路学生右转弯；成两路纵队并列并进，之后听到裂队走的口令后动作与前相反（如图五）三、 素质练习1、 原地高抬腿跑3*20S2、 俯卧撑男生：50个女生：40个一、组织：如图(五) （五）二、教法与要求： 与分队和合队走的教法要求一致。组织：如图一要求：1、 认真刻苦2、 按质量完成结束部分7分一、放松练习：游戏：“摸子”四、 小结：本课内容五、 布置回收器材师生再见：下课一、组织：如图（六）二、要求： 放松、调整呼吸132小 预计部分 生理曲线图最高心率 165次/分平均心率 125-130次/分强度指数 1.51.7练习密度 42%-45% 课后小结场地
7、器材 田径场半片 实心球24只 接力棒4根课 题： 1、齐步向后转 2、素质练习教目标学4、 通过队形队列练习,初步掌握行进间的转法5、 发展形体节奏韵律感,培养正确的身体形态,增强协调能力6、 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。课的部分课 的 内 容组织教法与要求次数时间强度准备部分8分一、体委整队，报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、安排见习生活动。六、准备活动徒手操：1、肩部运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动6、活动膝、踝、腕关节组织：如图（六） （图六）要求：2、 集合快、静、齐。准备活动充分。114*8117小小基本部分30二、
8、 齐步向后转动作重点：行进间左右转法口 令：向后转走动作要领：听到口令后，左脚向右脚前迈出约半步，脚尖向右约45度，以两脚前脚掌为轴向后转180度，出左脚按原小法向新体制方向前进（如图二） 图二一、组织：（如图二） 二、教法：6、 教师讲解示范2、学生模仿练习。7、 教师讲明练习要求。8、 学生按要求进行练习。9、 分队练习10、 教学比赛，三、要求：1、认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。2、动令之后，两拍转完，节奏不变，不能停顿。四、教师指导:一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求。三、 分队比赛以队为单位进行比赛四、 素质练习原地高抬腿跑3*20S俯卧撑男生：50个女生：40个组织
9、：以列为单位，每列推举一位同学出列指挥要求：1、 指挥员声音宏亮，口令正确2、 小组成员步幅一致，整齐，正确要求：3、 认真刻苦4、 按质量完成结束部分7分一、放松练习：游戏：“摸子”小结：本课内容布置回收器材师生再见：下课一、组织：如图（六）二、要求： 放松、调整呼吸13小 预计部分 生理曲线图最高心率 165次/分平均心率 125-130次/分强度指数 1.51.7练习密度 42%-45% 课后小结场地器材 田径场半片 课 题： 1、跑步向右（左）转 2、素质练习教目标学7、 通过队形队列练习,初步掌握行进间的转法8、 发展形体节奏韵律感,培养正确的身体形态,增强协调能力9、 活跃课堂气氛
10、，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。课的部分课 的 内 容组织教法与要求次数时间强度准备部分8分一、体委整队，报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、安排见习生活动。六、准备活动徒手操：组织：如图（六） （图一）要求：3、 集合快、静、齐。准备活动充分。114*8117小小基本部分30一、跑步向右（左）转1、 跑步向右转动作重点：行进间左右转法动作要领： 听到动令后，继续跑两步，左脚再向前半小，脚尖向右约45度，身体向右转90度，左脚不转动，出右脚向新方向跑步。2、 跑步向左转动作要领： 听到动令后，继续跑两步，右脚再向前半步，脚尖向右约45度，身体向右转90度
11、，同时出左脚向新方向跑步。要求： 上体正直，臂不外张，节奏同一，转动平稳。一、组织：（如图四） （二）二、教法：11、 教师讲解12、 与学生合作示范。13、 学生模仿练习。14、 教师讲明练习要求。15、 学生按要求进行练习。6、分队练习后分队比赛二、素质练习3、 原地高抬腿跑3*20S4、 俯卧撑男生：50个女生：40个三、要求：认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全。四、教师指导:一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求。组织：如图一要求：5、 认真刻苦6、 按质量完成结束部分7分一、放松练习：游戏：“摸子”二、小结：本课内容三、布置回收器材四、师生再见：下课一、组织：如图（六）二、要求： 放松、调整呼吸132小 预计部分 生理曲线图最高心率 165次/分平均心率 125-130次/分强度指数 1.51.7练习密度
