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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页 共1页目 录中国人民大学2005年硕士研究生入学考试试题2中国人民大学2006年硕士研究生入学考试试题5中国人民大学2007年硕士研究生入学考试试题7中国人民大学2008年硕士研究生入学考试试题9中国人民大学2009年硕士研究生入学考试试题10中国人民大学2010年硕士研究生入学考试试题11试题2005年参考答案12试题2006年参考答案19试题2007年参考答案28试题2008年参考答案34试题2009年参考答案38试题2010年参考答案44中国人民大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目：环境科学综合一、名词解释
2、（本题含10个小题，每题3分，共30分）1. BOD2. TOC3. 氧垂曲线4. 固体废物5. 噪声6. 亏氧量7. 活性污泥8. 景观环境9. 清洁生产10.温室效应二、简答题（本题含8个小题，每题5分，共40分）1. 简述大气圈的五层，并说明每层的简要特征。2. 制约人类生存和发展的五类规律（简称“五律”）是什么？3. 简述放射性污染的来源、分类、危害及其控制措施。4. 请绘出典型的城市污水处理工艺流程。5. 土壤侵蚀的影响因素。6. 固体废物的危害有哪些？其处理和处置的原则是什么？7. 被污染土壤的修复措施有哪些？8. 环境标分为哪几类？三、综述题（本题含5个小题，任选4个，每题20分
3、，共80分）1. 试从酸雨的基本成分和形成机制说明酸雨对环境的危害和防治措施。2. 试述污染物在环境中的循环，污染物对生物的影响。3. 详细列举大气中污染物的种类，并说明这些污染物对生物和人体的危害。4. 试述水污染的主要来源，主要的水污染物及其控制措施。5. 试述我国所面临的主要环境问题，并提出解决这些问题的途径。中国人民大学2006年硕士研究生入学考试试题考试科目：环境科学综合一、 名词解释（本题含10个小题，每题3分，共30分）1. 生态系统2. “三同时”原则3. 垃圾堆肥4. Chemical oxygen demand5. 环境容量6. Eutrophication7. 环境背景值
4、8. 水体自净9. Ecological Efficiency10. 可持续发展二、 简答题（本题含8个小题，任选6个，每题10分，共60分）1. 城市化对大气、水、生物环境的影响。2. 环境监测的目的与原则。3. 如何有效地控制噪声的污染？分别从技术工程和管理工程角度加以简单论述。4. 热污染对水体的影响？如何采取有效的手段防治水体热污染？5. 生物多样性及其价值，如何保护生物多样性？6. 简述3种除尘装置的工作原理及其特性。7. 活性污泥法的基本原理与流程，并列举活性污泥法运行控制中常用的4个参数。8. 什么是光化学烟雾？形成的条件及机制，结合你所有的知识谈谈如何控制光化学烟雾的危害。三、
5、 论述题（本题含4个小题，任选3个，每题20分，共60分）1. 环境监测质量控制是一个复杂的问题，如何获得高度准确，并有代表性的环境质量数据？2. 论述微生物在废水生物处理中的重要作用？3. 随着航空工业的发展，我国势必将要开发外太空资源，航天船的建造不单要考虑到科学实验而且也要考虑到宇航员的外太空安全，从环境工程的角度考虑，航天船、空间站的建设中宇航员生命保障体系中会产生哪些废弃物？它们分别如何处理？4. 手机、计算机等电子产品已经成为我们日常生活中的必需品。随着科技的进步，电子产品的更新换代加快，被淘汰的电子产品不断流入“环境”中，我们称之为“电子垃圾”。“电子垃圾”将会为我们生活带来什么
6、影响？如何有效处理与处置这些“电子垃圾”？结合你所学的知识，试加以论述。中国人民大学2007年硕士研究生入学考试试题考试科目：环境科学综合一、 概念解释（本题含10个小题，每题3分，共30分）1. 环境质量2. 优先控制污染物3. 卫生填埋4. 噪音分贝值5. 选择性培养基6. 生物修复7. 重金属迁移8. 生物多样性9. 环境激素10. 生物入侵二、 简答题（本题含8个小题，任选6个，每题10分，共60分）1. 简述环境标准的种类和作用。2. 固定源微粒污染物的控制方法有哪些？3. 简述环境质量评价的类型。4. 二次污染物硫酸气溶胶是如何形成的5. 大气中含氮污染物的主要来源是什么？其主要危
7、害是什么？6. 画出一般城市污水处理的基本流程图。7. 简述固体废弃物资源化系统的内容。8. 某一水样中仅含有葡萄糖（C6H12O6）180mg/L，丙酸（CH3CH2COOH）89mg/L，请计算此废水的化学需氧量为多少mg-COD/L？三、 论述题（本题含4个小题，任选3个，每题20分，共60分）1. 固体废物的主要来源有哪些？主要控制方法有哪些？固体废物处理技术的发展趋势是什么？城市污水处理系统中的污泥是如何处理处置的？2. 试述环境质量现状评价的内容和方法。3. 试述微生物和环境的关系？4. 2005年11月13日吉林石油化学公司双苯车间发生爆炸，爆炸后大量含有芳香类物质的污染物流入松
8、花江，造成严重污染。请你就本次松花江污染情况设计一套松花江江水污染的监测方案。中国人民大学2008年硕士研究生入学考试试题考试科目：环境科学综合一、 名词解释（共6个小题，每题5分，共30分）1. 水环境容量2. 完全培养基3. 转基因生物4. 水华5. 环境背景值6. 持久性有机污染物二、 简答（共4个小题，每题15分，共60分）1. 与常规的化学监测相比，生物监测有哪些特点？存在的问题是什么？2. 土壤中的农药是怎样迁移、降解、转化的？3. 环境规划的一般内容是什么？4. 试述循环经济的发展模式的内容是什么？三、 论述（共2个小题，每题30分，共60分）1. 大气环境质量监测包括哪些内容？
9、以你所在的城市为例，设计一套环境质量监测方案。2. 污染物排放标准的作用是什么？中国人民大学2009年硕士研究生入学考试试题考试科目：环境科学综合一、名词解释（共6个小题，每题5分，共30分）1. 环境基准 ：2. 环境影响评价 ：3. 点污染源 ：4. 持久性有机污染物 ： 5. 环境仪器标准：6.二、 简答（共6小题，每题10分，共60分）1、 活性污泥几种运行方式及原理优点2、 氮氧化物在大气中的转化过程3、 有机和无机污染物的监测方法4、 燃煤脱硫技术然前脱硫、燃中脱硫、燃后脱硫的经济分析比较5、 环境排放标准由 转变成 的意义作用6、 家用电器上标有能效标识的作用意义三、 论述（共3
10、小题，每题20分，共60分）1、 地表水监测步骤2、 生物质能源与自然资源、环境技术的关系3. 用循环经济的原理论述企业实施清洁生产的意义作用 中国人民大学2010年硕士研究生入学考试试题考试科目：环境科学综合一、简答题（共8个，每个5分，共40分）1. 城市污水处理流程（参见）2 电容器除尘装置原理一、论述题（共2个，每个30分，共60分）1 化石能源的现状与未来发展状况。2 循环经济与3R原则的关系。试题2005参考答案一、简答题（本题含14四个小题，每题15分，共60分）1. BOD:生化需氧量是指在有溶解氧的条件下，好氧微生物在分解水中有机物的生物化学氧化过程中所消耗的溶解氧量。2.T
11、OC:是以碳的含量表示水体中有机物质总量的综合指标。3.氧垂曲线：若河流某点连续排入固定量的有机污染物，在稳定流动状态下沿河道不同距离测定水中的溶解氧浓度，则可得到一条溶解氧变化曲线，称为氧垂曲线。指水体受到污染后，水体中溶解氧逐渐被消耗，到临界点后又逐步回升的过程。4.固体废弃物：是指人类生产和生活活动中丢弃的固体，半固体物质。5.噪声：从广义上来讲，凡是人们不需要的，使人厌烦并烦扰人的正常生活、工作和休息的声音统称为噪声。6.亏氧量：在某一温度下，实际的溶解氧浓度与饱和浓度的差值称为亏氧量。7.活性污泥：向生活污水中不断地注入空气，维持水中有足够的溶解氧，经过一段时间后，污水中即生成一种絮
12、凝体。这种絮凝体是由大量繁殖的微生物构成的，易于沉淀分离，使污水得到澄清，这就是“活性污泥”。8.景观环境：所谓景观环境，是指由各类自然景观资源和人文景观资源所组成的，具有观赏价值、人文价值和生态价值的空间关系。9.清洁生产：是指既可满足人们的需要，又可合理使用自然资源和能源，并保护环境的实用生产方法和措施，其实质是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规则和管理，将废物减量化、资源化和无害化或消灭于生产过程中。10.温室效应：大气层中某些气体对短波和可见光吸收很弱，而对长波辐射吸收强烈。因此，地球表面从太阳辐射获得的热量相对多，而散失到大气层以外的热量相对少，从而使地球表面的温度得以维持，这就是
13、大气的“温室效应”。二、简答题（本题含8个小题，每题5分，共40分）1. 简述大气圈的五层，并说明每层的简要特征。答：（1）对流层：它是大气圈中最下面的一层，有纯净的干空气，一定量的水蒸气，下部气温高，上部气温低，大气易形成较强烈的对流运动，由于太阳辐射和大气环流的影响，对流层常出现极其复杂的气候现象。（2）平流层：位于对流层之上，下部气温几乎不随高度而变化，上部气温随高度上升而增高，大气透明度好，气流稳定。（3）中间层：这里有强烈的垂直对流运动，气温随高度增加而下降。（4）暖层：该层下部基本上是由分子氮所组成，而上部是由原子氧所组成，暖层中气体温度随着高度的增加而迅速上升。由于太阳光和宇宙射
14、线的作用，使该层中的气体分子大量的别电离。（5）外层：是大气圈的最外层，在热层的上部，大气十分稀薄，气温随高度而上升，大气粒子很少互相碰撞，中性粒子基本上按抛物线轨迹运动，这层相当厚，是从大气圈逐步过渡到星际空间的大气层。2. 制约人类生存和发展的五类规律（简称“五律”）是什么？答：五律分别是自然规律、社会规律、经济规律、技术规律和环境规律。这五类规律制约着人类的生存和发展要实现既定的目标，规则的制定与施行必须达到五类规律的协同（五律协同）。五律协同原理具有两层涵义：第一，有彼此相对独立的五类规律制约人类生产和发展，人类行为必须同步遵守它们的各自作用；第二，五类规律彼此间相互作用，人类行为要达
