第46届世界技能大赛河南选(DOC 16页)

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1、第46届世界技能大赛河南省选 拔赛“塑料模具工程”项目技术工作文件2019年12月目录1.项目简介11.1项目描述11.2考核目的21.3 相关文件22.选手需具备的能力23.竞赛项目23.1 竞赛模块23.2 模块简述33.3命题方式43.4命题方案43.5考核次数及地点安排44.评分标准44.1 评价分(主观)44.2 测量分(客观)54.3评分流程说明54.4统分方法54.5裁判构成和分组55.竞赛相关设施设备65.1设备65.2材料(赛场提供)75.3竞赛选手自备的设备和工具75.4禁止自带使用的设备和材料86.项目特别规定87. 赛场布局要求98.健康安全98.1、选手防护装备98.

2、2安全通道98.3 安全保障99.开放赛场9本项目技术工作文件(技术描述)是对本竞赛项目内容的框架性描述,正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。1.项目简介1.1项目描述塑料模具工程项目是要求选手独立运用产品设计、数控编程、数控加工、模具装配以及产品注塑等专业知识和技能,依据比赛图纸和要求,运用CAD/CAM软件和操作加工中心等设备,完成产品建模、模具设计、数控加工、模具装调等模具专业的全过程工作,最后注塑出合格的塑料制件的竞赛项目。1.2考核目的考核的目的是为46届世界技能大赛选拔参赛选手,组织河南省集训队。考核将以世赛竞赛技术标准为参考,以往届世赛试题为主要参照。竞赛内容涵盖塑料模具

3、工程专业的模具设计、加工制造、装配和注塑等主要工序。竞赛内容反映从事塑料模具工程专业需要掌握的关键技能。赛题能够反映选手的潜质,竞赛过程体现公平公正的原则。1.3 相关文件本项目技术工作文件包含项目技术工作的主要信息。除阅读本文件外,开展本技能项目竞赛还须配合其他相关文件,例如:竞赛样题、设备工具清单等相关信息。2.选手需具备的能力选手应具备的能力参考世界技能大赛本项目技术描述(Technical Description)中的“技能标准规范表”(WSSS),从知识和技能两方面具体要求为:序号内容备注1产品和模具设计2数控加工3模具抛光与装配4注塑成型参赛选手必须掌握塑料模具工程项目的理论知识,

4、但是在本次选拔赛中理论知识不单独列为考核项目。3.竞赛项目3.1 竞赛模块 模块编号模块名称内容说明竞赛时间min分数1模具设计产品建模需先上交产品3D模型33035模具设计2模具制造设计编程只可进行设计及编程6065数控加工可进行编程240抛光与装配不可数控加工180注塑成型可修模,不可用数控机床30总计 (14小时)8401003.2 模块简述塑料模具工程项目包括:模具设计和模具制造两个模块。3.2.1 模具设计模块模具设计模块包括:产品建模和模具设计两个部分。(1)产品建模根据模具设计模块的产品2D图纸,使用比赛指定CAD软件完成产品3D建模。产品建模完成后,产品2D工程图生成之前,该产

5、品3D模型必须上交。(2)模具设计根据选手刚完成的产品3D模型, 设计符合生产实际要求的3D模具结构。3D模具结构设计完成后,生成2D工程图,包含:型芯、型腔、滑块(主体)、斜顶(主体)、型芯固定板、型腔固定板、顶针固定板、模具装配图和产品图共九张2D工程图(样图如下仅供参考)。3.2.2 模具制造模块模具制造模块包括:设计编程、数控加工、抛光与装配,以及注塑成型四部分内容。(1)设计编程根据模具制造的产品2D图纸,依照快换模芯模具的结构,设计模具的型芯、型腔、型芯固定板和顶针固定板;使用比赛指定的CAM软件,完成主要零件的数控加工程序的编制, 以及相应的后置处理。(2)数控加工装夹零件毛坯、

6、调整刀具位置、传输加工程序,正确操作加工中心,完成模具主要零件的加工。(3)抛光与装配根据快换模芯模具结构,正确装配模具零件。使用顶针切割机加工顶针,利用手工和电动(或气动)工具,对产品成型区域进行研磨、抛光等表面精细加工,完成模具的抛光、装配和调试。(4)注塑成型参赛选手将装配完成的模具安装到已固定在注塑机上的模架里, 根据注塑成型的注塑件的质量,知会在场的技术人员对注塑机注射参数进行变更调试;调试完毕,以自动运行的方式连续注塑10个注塑件。在自动成型的10个注塑件中选出2个提供后续的精度测量和主观评判。3.3命题方式本项目是可以提前公布赛题的项目。包括赛题和技术文件。赛题内容基于45届世界

7、技能大赛的技术要求。赛前裁判长组织裁判员对已公布的赛题进行投票选出一套,然后进行不超过30%的修改,成为最终比赛的赛题。3.4命题方案本项目的最终赛题为两张2D产品工程图。一张用于模具设计,要求参赛选手为该产品的制造设计一套塑料模具。另一张用于模具制造, 要求参赛选手为该产品设计和制造一套塑料模具实物,并注塑出产品。3.5考核次数及地点安排本项目河南省选拔赛只进行一轮次竞赛,竞赛时间及地点以省厅发布为准。4.评分标准本项目有测量和评价两类评分方式。凡可采用客观数据表述的评判称为测量;凡需要采用主观描述进行的评判称为评价。本次竞赛评分表按照全国选拔赛的格式,进行计算和汇总分值。4.1 评价分(主

8、观)评价分(Judgement)打分方式:3名或以上裁判为一组,各自单独评分,计算出平均权重分,除以裁判人数后再乘以该子项的分值计算出实际得分。裁判相互间分差必须小于等于1分,否则需要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。权重表如下:权重分值要求描述0分提供评分的内容低于行业标准,包括:未完成、做错或无结果 (差)1分达到行业标准(中)2分达到行业标准,且某些方面超过标准(良)3分达到行业期待的优秀或卓越水平(优)4.2 测量分(客观)客观分包括客观打分和测量分两类:客观打分裁判组根据评分表中具体的评分项,逐一核对选手的作业情况,达到要求的得分,未达到要求的不得分。测量分本项目要求对

9、注塑件、型芯、型腔和顶针固定板进行三坐标机的测量,裁判组将评分表中具体评分项的数据或选手在设计时自己填写的数据同三坐标测量机测出的数据进行比较,达到要求的得分,未达到要求或超出要求的不得分。4.3评分流程说明本项目的评分属于事后结果评分。即由裁判长根据分组比赛的具体情况,在一个模块比赛完成后,组织开展评分。客观分由裁判小组打分完成。测量分送交三坐标测量并获得测量结果。4.4统分方法各组裁判打完分后,进行复核签字,然后交裁判长确认,最后由工作人员汇总。原则上要求当天打分,当天统分,当天完成分数的汇总工作。4.5裁判构成和分组4.5.1 裁判组裁判长由人社厅任命,裁判组成员由人社厅选择的人员组成。

10、裁判员应服从赛区和裁判长的领导和安排,参加省赛的现场执裁、主观评判、客观评分以及监督测量等过程的各项工作。裁判员按工作需要,由裁判长分为现场执裁、检测监督及评分裁判等若干小组开展工作。其中现场执裁组要分别执裁模具设计(2-4人)、数控加工(2-4人)、模具装配(2-4人)和注塑过程(2人);评分裁判组(3-5人)承担客观评分和主观评判的工作;检测监督组(2人)承担三坐标测量机检测过程监督工作和检测结果签名确认。4.5.2 裁判任职条件(1)思想品德优秀,身体健康。(2)具有本专业技师以上职业资格或中级以上专业技术职称,且在本专业具有一定的影响力。(3)裁判员应至少有3次以上裁判工作经历。(4)

11、赛前一天裁判员须经过培训与能力测试,裁判长依据裁判员的能力与要求,根据“公平、公正、公开”与回避的原则,安排裁判员从事现场执裁、评分评判等工作。4.5.3 预期分组与分工方案分组内容人数备注现场执裁产品建模A2模具设计A2产品建模B2模具设计B2数控加工A2数控加工B2抛光与装配A2抛光与装配B2注塑成型2安全操作和行为2评分产品设计3主观评价和客观评分模具设计3主观评价和客观评分注塑成型3主观评价和客观评分模具钢件和注塑制品3主观评价检测监督三坐标检测2客观评分统分3注:上述裁判工作并非同时进行,可以依据比赛进程开始和结束。一名裁判可以在不同的时段承担不同的工作。5.竞赛相关设施设备5.1设

12、备序号设备名称型号单位数量1西安立德FLY1086台12加工中心CTL-800(FANUC-OI-MD)VMC-850E(FANUC-OI-MF)VMC-850B(西门子828D)刀柄型号BT40台共4台3博创注塑机BS-80-台14顶针切割研磨GD-10M台15模具设计软件Inventor Professional 2018套106数控加工软件Mastercam 2018套107计算机I5 8G内存 64位操作系统台208模具装配台1500*1000*600张49快换模架110*110套15.2材料(赛场提供)序号设备名称型号单位数量1塑料聚苯乙烯(PS)包12竞赛模芯110X110套203

13、顶针3、4、5、6mm支各2004浇口套8*50mm个205清洗剂瓶206脱模剂瓶57煤油KG5注:竞赛模芯型芯外形尺寸为11011040mm,型腔外形尺寸为11011035mm,型芯、型腔材料为P20。塑料产品最大外形尺寸不超过707011mm。如下图。5.3竞赛选手自备的设备和工具序号设备名称(或图片)型号单位数量1刀柄BT40 配拉钉个自备2平口钳自定个自备3抛光工具及抛光物品自定套自备4铣刀自定套自备5钻头及铰刀自定套自备6量具自定套自备7工具车、工具箱自定辆自备8相关工具自定套自备9劳保鞋自定双自备10防护镜自定付自备11拔销器、手电钻自定套自备12试切材料自定块自备除以上列表的材料、工具以外的材料、工具需报备裁判长同意后才能带入赛场使用。5.4禁止自带使用的设备和材料序号设备和材料名称1U盘2通讯设备3照相和录像设备4书籍和参考资料5笔记簿6易燃易爆物品7有毒危险品6.项目特别规定(1)赛前培训:由裁判长负责对裁判员、选手进行竞赛规则、竞赛流程、评判方法及安全防护等规则的培训.(2

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