《2021年物理中考专项复习(六) 简单机械、功和能》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年物理中考专项复习(六) 简单机械、功和能（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 2 word 版初中物理中考复习(六)简单机械、功和能考点一 杠杆12019 扬州 如图 61 所示工具中，属于省力杠杆的是( )图 612下列关于杠杆的说法中，正确的是( )A从支点到力的作用点之间的距离叫力臂B杠杆一定是直的C动力与阻力的方向总是相反的D支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在它们的外侧3图 62 是一种切甘蔗用的铡刀的示意图下列有关说法正确的是( )图 62A刀刃很薄可以增大压力B铡刀实质上是一种费力杠杆C甘蔗放到 A 点比 B 点更容易切断D手沿 F 方向用力比沿 F 方向更省力42020 扬州 如图 63 所示，在撬棒 AB 上作出撬起“石块 1”的最小力
2、F 及对应的力臂图 6352019 苏州 利用杠杆开展相关实验探究：图 641 / 91 2 word 版初中物理(1)安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图 64 甲所示应将平衡螺母向 _(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡(2)如图乙所示，在 A 点挂 3 个重力均为 0.5 N 的钩码，在 B 点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 _N；若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验 ，弹簧测 力计的示数会_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(3)始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一
3、定角度，如图丙所示此过程中，弹簧测力计拉 力的力臂_，拉力的大小_(均选填“变大”“变小”或“不变”)考点二 滑轮62019 盐城 如图 65 所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做( )图 65A省力，不改变施力的方向B不省力，改变施力的方向C既省力，也改变施力的方向D既不省力，也不改变施力的方向7如图 66 所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦，G 60 N ，G 38 N ，甲、乙两种情况下绳子在 相等拉力 F 作用下静止每个动滑轮的重力为( )图 66A3 N B6 N C11 N D22 N8如图 67 所示，在一水平地面上，木箱重 300 N ，用 F50 N 的力拉动木箱做匀
4、速直线运动(不计滑轮重及 滑轮摩擦)，木箱受到的摩擦力为_N，方向向_图 67考点三 功 功率2 / 91 1 2 2 12 1 2 word 版初中物理92019 北京 如图 68 所示为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图下列说法中正确的是( )图 68A从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功B从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功C从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功D举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功10如图 69 所示，用 50 N 的水平拉力 F 拉着物体在 2 s 内沿水平方向前进了 4 m，下列说法正确的是( )图 69A拉力做功为零B拉力的功率为零C拉
5、力做功为 100 JD拉力做功的功率为 100 W11物体在自由下落过程中，运动速度会越来越大，一个物体由 A 点自由下落，相继经过 B、C 两点，已知 ABBC，如图 610 所示物体在 AB 段重力做功 W ，做功功率 P ；在 BC 段重力做功 W ，做功功率 P ，则W _W ， P _P .(均选填“”“或“”)图 610图 61112如图 611 所示是某商场的自动扶梯扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为 50 kg 的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼已知扶梯以1 m/s 的速度匀速上行 ， 则扶梯对他做的功是 _J ， 对他做功的功率是_W小华的机械能将_(选填“变大”“变小”或“
6、不变”)(g 取 10 N/kg)13一辆汽车在平直公路上以 72 km/h 的速度匀速行驶了 30 min.汽车所受阻力为 1000 N，问：(1)汽车发动机所做的功为多少焦耳？(2)汽车发动机的功率是多少瓦？(3)如图 612 所示，请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路3 / 9word 版上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？初中物理图 612考点四 机械效率142020 德州 如图 613 所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等用它们分别匀速竖直提升相同质量的 钩码，在相等时间内绳端 A、B 移动相同的距离(忽略绳重和摩擦)，在此过程中，下列
7、选项正确的是( )图 613A两装置中钩码上升的速度相等B两装置绳端的拉力相等C甲装置的总功比乙少D两装置的机械效率相等152019 绵阳 如图 614 所示，斜面长 20 m、高 10 m，固定在水平地面上一名同学用平行于斜面向上 40 N 的拉力，在 20 s 内把重 60 N 的物体沿斜面向上匀速拉动了 10 m在此过程中( )图 614A斜面的机械效率是 66.7%B斜面的机械效率是 75 %4 / 9word 版初中物理C该同学对物体做功的功率是 10 WD该同学对物体做功的功率是 30 W16小明同学利用如图 615 所示滑轮组拉着物块 A 运动，已知拉力 F 的大小为 8 N，物
8、块 A 在 10 s 内向右匀速运动了 5 cm，物块在运动过程中受到的摩擦力为 18 N，则绳子自由端移动的距离为_cm，滑轮组的机械效 率为_(不计绳重及滑轮摩擦)图 61517.用如图 616 甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重 100 N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像由图可知，该滑轮组中动滑轮重为_N当某次运送 4 件货物时，绳子的拉力 F 为_N，滑轮组的机械效率为_(不计绳重和摩擦)图 61618在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图 617 所示)，实验数据记录如 下表：图 617弹簧测力钩码
9、钩码上升弹簧测力机械次数计上升重/N距离/cm计示数/N效率距离/cm1232461010100.81.530303083.3%90.9%(1)第 2 次实验中滑轮组的机械效率为_(结果保留三位有效数字)(2)第 3 次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为_N.(3)分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组 ，提升的物体越重 ，滑轮组的机械效率越 _(选填“高”或 “低”)5 / 9word 版(4) 根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将 _(只填序号)初中物理8 N 的物体匀速提升 10 cm ， 此时滑轮组的机械效率可能为A71.6% B82.4% C92.1%19201
10、9 苏州 如图 618 所示，利用动滑轮提升货物，在竖直向上、大小为 250 N 的拉力 F 作用下，重为 400 N 的货物在 20 s 的时间内匀速上升 5 m求：(1)有用功 W有用(2)拉力 F 的功率 P.(3)此过程中动滑轮的机械效率 .图 618考点五 机械能及其转化202019 苏州 将皮球从离地某一高度 O 点处水平抛出，球落地后又弹起它的部分运动轨迹如图 619 所示， 下列说法中正确的是( )图 619A皮球经过同一高度的 A、B 两点时动能相等B皮球第一次反弹后到达最高点 P 点时速度为零C皮球在 D 点时的机械能小于在 C 点时的机械能D若将皮球表面涂黑，则会在地面
11、M、N 两点留下两个大小相等的黑色圆斑212020 南京 如图 620 所示是荡秋千的简化模型摆球从 A 点由静止释放，到达 D 点后返回，B、C 两点6 / 9word 版等高下列说法中正确的是( )初中物理图 620A球在 B、C 两点的动能相等B球在 A、D 两点的机械能相等C球从 B 点到 O 点的过程中机械能减小D球从 O 点到 C 点的过程中重力势能减小22如图 621 所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图图 621(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_的关系(物体 A、B 质量不变)(2)该实验中所探究物体的动能是指物体_(选填“A”或“B”)的动能(3)该实验物体动能的大小是通过_来反映的(4)该实验物体的速度是指物体 A 从斜面上由静止滚下与物体 B 即将碰撞时的速度，它是通过_(选填“高 度”或“质量”)来改变的(5) 实 验 表 明 ， 同 一 物 体 A 从 斜 面 高 处 滚 下 ， 高 度 越 大 ， 物 体 B 被 撞 得 越 远 ， 可 得 结 论 ：_ _.(6)若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面_高度由静止滚下，并观察记录7 / 9t 2word 版初中物理详解详析【考点分类训练】1D 解析 镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 A 不符合题意；船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，是
