九年级历史集体备课教案.doc

上传人:鲁** 文档编号:546158247 上传时间:2023-08-16 格式:DOC 页数:27 大小:88KB
返回 下载 相关 举报
九年级历史集体备课教案.doc_第1页
第1页 / 共27页
九年级历史集体备课教案.doc_第2页
第2页 / 共27页
九年级历史集体备课教案.doc_第3页
第3页 / 共27页
九年级历史集体备课教案.doc_第4页
第4页 / 共27页
九年级历史集体备课教案.doc_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级历史集体备课教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史集体备课教案.doc(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级历史集体备课教案第1课时 文艺复兴运动学习目标(一)知识与能力了解文艺复兴的基本情况,知道但丁、达芬奇、莎士比亚的主要成就。掌握文艺复兴的实质,初步认识文艺复兴对欧洲资本主义产生所起的作用。(二)过程与方法阅读课本,初步了解文艺复兴的含义。知道但丁、达芬奇、莎士比亚的主要成就,理解人文主义的概念。讨论文艺复兴的本质,认识文化与社会发展变化之间的关系。(三)情感态度与价值观通过对文艺复兴的了解,知道人性的张扬对历史发展的推动作用。欣赏名作,体会世界文明的伟大成就,培养面向世界的国际意识。学习重难点文艺复兴的本质和主要代表人物学习过程一、导入新课教师激发学生兴趣,明确学习要求,调查学情;二、

2、自学自测:学生根据自学要求阅读课本,然后完成自测填空。文艺复兴运动文艺复兴产生于14 17世纪,最早兴起于 意大利 (国家)。核心思想是: 人文主义 。实质:新兴 资产 阶级反封建、反教会的思想文化运动。代表人物及其成就文艺复兴运动的先驱是诗人 但丁 ,他的代表作神曲是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。达芬奇最大的成就是绘画,代表作有 蒙娜丽莎 和最后的晚餐等。文艺复兴时期英国的文学巨匠是 莎士比亚 ,他的代表作有 奥赛罗 、 哈姆雷特 、李尔王 麦克白 等“四大悲剧”。意义:沉重打击了教会和教皇的权威,使人们被压抑的才能得到解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定

3、了思想基础。三、互学互助学生相互订正并记忆,教师继续调查学情,适当对助记歌解释助记歌:中世纪,扼人性。14-7,文艺兴;倡人文,反封建;意大利,遍欧西。先但丁,谱神曲;达芬奇,多才艺;英莎翁,四悲剧。破封建,资本兴。四、导学导练1右图达芬奇的代表作最后的晚餐,画的耶稣遇难前同他的12个门徒共进晚餐的情景。通过人的姿态、动作、手势、面部表情刻画内心活动,把神完全人格化,显示了反封建神学的精神。尽管是宗教题材,但折射出人性的光辉。该题材主要涉及哪一宗教?A基督教 B佛教 C伊斯兰教 D道教2描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品

4、是A.蒙娜丽莎 B.神曲 C.圣经 D.最后的晚餐3达芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠,他多才多艺,在艺术和科学领域都有杰出贡献,是一位百科全书的人物。右图是一位少妇的肖像油画,她的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为A揭露了教会的虚伪和腐化 B表现现实生活和赞美了人性的伟大C反对宗教束缚和封建等级观念 D反映了对民主共和的追求4材料:发生于1417世纪,否定神的绝对权威;鼓励人们探求知识,追求幸福生活;强调人的价值的力量,发展人的个性。上述材料表达的是A人文主义的思想主张 B启蒙思想的政治主张C文艺复兴运动的主要意义 D中国新文化运动的

5、主要内容体会一下:什么是人文主义?以“人”为中心。5一位被誉为“向人性扼杀者宣战”的诗人,由于反对教皇,被缺席判处死刑。他背着死刑的十字架开启了一个巨人辈出的时代。这个时代是指A文艺复兴时代 B启蒙运动时代 C蒸汽时代 D电气时代6文艺复兴时期的人们认为:“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是A资产阶级的思想解放运动 B古希腊、罗马文化的复兴C基督教文化的发展 D封建世俗文化的兴起7关于文艺复兴运动,我校九(1)班的同学展开了激烈讨论,你认为谁的看法是正确的?A小李认为是一次复古运动 B小王认为是一次宗教改革运动C小江认为是维护封建专制的思想运动 D小陈认为是资产阶

6、级的思想解放运动8促使欧洲人从以“神”为中心转变为以“人”为中心,从而在精神方面“发现了人”的历史事件是A文艺复兴 B新航路开辟 C资产阶级革命 D工业革命9“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指A文艺复兴运动 B新航路开辟 C英国资产阶级革命 D美国独立战争101417世纪,西欧思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是A新航路开辟 B资本主义萌芽的发展 C封建神学的统治 D文人学者的推动11推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的

7、产生奠定了思想文化基础的历史事件是 A马克思主义的诞生 B启蒙运动 C宪章运动 D文艺复兴想一想:文艺复兴对欧洲资本主义产生所起的作用,文化的变革对社会发展的作用。思想解放的威力巨大!12以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”的设计,告诉我们,世博会的核心理念永远都是我们人。下列哪一重大事件,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福?A开辟新航路 B文艺复兴 C宪章运动 D工业革命13下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是A神权至上 B个性解放 C三权分立 D和平发展14阅读下列材料,回答问题:材料一:文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会

8、宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。材料二:恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新时代最初一位诗人。”材料三:在神的看法、对人的认识、对自然界的认识等方面解放了当时人们的思想。文艺复兴推动人们去发现真实的人生和现实的世界,促进了欧洲教育文化的进步和知识的积累,促进了近代资产阶级意识形态和资本主义精神的形成。运动中产生了一大批思想界、艺术界、科学界和文化界的“巨人”。(1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地? (2)材料二所提到的诗人是谁?他的代表作是什么?其作品弘扬了怎样的时代精神? (3)根据材料三,结合所学知识,概括这场运动的

9、重大历史意义? 小结本课,注意突出“代表”、“实质”、“影响”三个方面。四、教、学反思: 第2课时 探险者的梦想学习目标(一)知识与能力了解新航路开辟的动机和条件以及四条新航线归纳并明新航路开辟的成果和后果,逐步培养正确认识和评价历史事件的能力(二)过程与方法了解探险活动,绘制探险航线;体会成果,结合土著人对哥伦布、麦哲伦的评价认识其后果比较郑和下西洋与欧洲探险家的远航,分析异同(三)情感态度与价值观通过罗盘针在航海中的作用,增强民族自豪感通过探险历程,认识新航路的开辟需要一定的条件更需要勇气、决心及团结合作的精神学习哥伦布敢于打破常规,坚持向西航行,发现新大陆的创新精神学习重难点新航路开辟的

10、过程、影响学习过程一、自学自测:教师激发学生兴趣,明确学习要求,调查学情;学生根据要求阅读课本,完成下列填空:1商品经济的发展, 黄金 成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐 金钱 和 发财 欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力。2新航路开辟的航线中,欧洲至非洲的航线由 迪亚士 完成;欧洲至东方的航线是 达伽马 完成;欧洲至美洲的航线由 哥伦布 完成。环球航行由 麦哲伦 船队完成。3新航路的开辟,开阔了人们的眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的 活动 空间和范围。新航路开辟后, 殖民 扩张和 侵略 活动随之开始,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。二、互学互助学生相互订正并记忆,教师继续调

11、查学情,适当对助记歌解释助记歌:航线:迪亚士,好望角;达伽马,印度岛。哥伦布,新大陆;麦哲伦,环球成。 影响:“整体” “殖民”易错:“印第安人”不是“印度人” “麦哲伦船队”完成环球航行不是“麦哲伦”三、导学导练1假如你有幸参加中央电视台“开心辞典”的竞赛活动,主持人王小丫给你出这样一道题:他是欧洲人,他率领船队横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛,开辟了欧洲通往美洲的航路。请回答,他是 A但丁 B麦哲伦 C达芬奇 D哥伦布2下列四位欧洲航海家到达过东方(亚洲)的有美国迪亚士达伽马哥伦布麦哲伦A B C D3右图所示是一个大洲的示意图,最早踏上这块大陆的航海家是A哥伦布 B达伽马 C麦哲伦 D迪

12、亚士4在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光?A迪亚士船队 B达伽马船队 C哥伦布船队 D麦哲伦船队教师:你能绘制 “新航路开辟”示意图吗?操作一下,也许你很有天赋! 5500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态,这一壮举是A.麦哲伦的环球航行 B.拿破仑的远征 C美国的建立 D哥伦布的远航62008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream”。15世纪末到16世纪初,将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是A新航路的开辟 B文艺复兴运动 C启蒙运动 D第一次世界大战7在开辟新航路

13、的航海活动中,其共同的特点是目的是掠夺财富航海家都是西班牙人都有国家的支持航海活动中都伴有殖民活动A B C D8学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是A国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B从封闭走向开放 C人的注意力转移到现实生活中来 D从分散走向整体9打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展局面,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步的是A西欧城市的兴起 B意大利资本主义萌芽 C欧洲文艺复兴 D新航路的开辟10新航路的开辟加速了人类历史发展的进程,新航路的开辟加强了世界各地之间的联系促进了人类文明的传播与交融推动了欧洲资本主义的发展促使了亚洲成为世界贸易中心A B C D教师:你能说说“新航路开辟”对欧洲、对非洲、对美洲以及对世界的影响吗?多角度分析看得更全面!11读图回答:(1)溱潼二中九(2)班小刘同学在历史课上制作的“航海情况对比表”。请你帮助填写目的、范围与影响 时间(年)规模目的范围影响郑和下西洋14051433船大人多宣扬国威太平洋-印度洋友好交往新航路开辟14871522船小人少追求财富世界范围世界连成整体;殖民掠夺(2)溱潼二中九(3)班同学从

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号