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1、高校生社会实践报告 在经济飞速发展的今日,越来越多的事务都会运用到报告，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的高校生社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高校生社会实践报告1 实践时间:寒假 实践内容:走进社区，助理工作 实践目的：利用寒假假期深化社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中熬炼提高自己的社会适应实力，培育劳动观念和社会道德,增加高校生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关状况报告于下： 社会实践是社会主义教化的一个不行缺少的组成部分,是培育四有新人的重要途径。近
2、几年来,在校高校生走入社区越来越引起人们的重视，社会阅历有了较大幅度的提高,高校生实力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教化改革，培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了许多许多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我很多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。 在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,协助社区主任工作,以及担当社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。 一、给社区内
3、老人安装“援通”呼叫器“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的运用方法和留意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可运用,上面有红、绿两个按键，在老人运用时特殊便利。 老人不用记任何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和运用时免费的,在老人须要帮助时只要依据不同的状况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事务,包括急救、盗抢、消防等救
4、助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。 安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电修理,代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。 二、在实践中,我参加处理了一起社区突发事务在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话，不知是河缘由,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯始终流到院内,我马上会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,主动组织抢修,待处理人员到达现场时发觉,该单元，入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内
5、全是热水，打开井盖,水汽冲天。 我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热忱接待我们,并供应了自家电源供抽水泵运用，六楼住户也特别热忱给我们总来了热茶,在抢修时有一个细微环节,就是排水时,工人很当心的将水排入下水道,这样就避开了积水遇冷后结冻成冰，影响居民通行。三、我在社区实践的主要工作是协助社区主任工作 做主任的助理,同时也担当社区的报告打印,表格制作等文秘工作，为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是欢乐。 总结这么长时间的工作,我体会到
6、了许多,但最主要的一点是“热忱”。这两个字在工作实质和工作看法上都有体现。“假如你不主动主动用热忱的心去帮助别人,你就恒久不能真正的体会到社会的暖和”。在工作中要主动,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”，要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助须要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能损害那些有困难的居民们。 没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛确定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导支配的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情,去做事情,去变更事情。不能感性,因为
7、自己要更成熟就必需理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。 四、实践总结 最终要学会自信,礼貌，还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信，要坚毅,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的，每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了很多。 其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避开类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避开错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我相识到劳动的辛苦和欢乐,所以我更加珍惜这次珍贵的经验！帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热忱服务每一个人,努力提高自身的素养。结束语：本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深化社会、了解社会
8、、服务社会的过程中受教化、长才能。总之，社会实践在培育高校生中,具有非常重要的地位和作用。高校生社会实践报告 这次社会实践的时间为七天,参与队员有六名。在这短短的几天里，我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。 一、“放飞幻想，托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“漂亮照片，精彩北京”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的相识，那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的。 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候，孩子们那种渴望学问的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩
9、子都具备的,从他们那双充溢求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里,我过得欢乐而充溢，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激烈，激烈的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用嘹亮的声音唱着好一朵茉莉花时，我不知为什么,或许是一种冲动。我的眼睛起先模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从无望中找寻希望”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，假如这次活动能增加他们对将来美妙的向往,那我们的这个活动就算是胜利了! 我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一样好评。其实我们的
10、活动时间是有所变更的，不是严格根据安排的。安排是到达的其次天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有支配妥当，所以其次天开展活动的条件根本不具备,我们就立刻开会，一样通过确定第三天再做。实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为打算的充分,所以开的很胜利。这也告知了我们在以后的工作中,依据实际状况，适当调整安排是很必要的。 二、走访农夫，找寻科技带头人。 为了尽快了解旧堡村，我们其次天一大早就和村干部进行了座谈，座谈会的地点就在村委会，形式很简洁，但内容却很充溢。村干部介绍说：“旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。种植的主要作物是
11、玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角，西红柿什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段，还没有形成什么规模,主要品种比较单一，就猪、牛、鸡等传统品种，特种养殖还没有。” 我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农夫须要什么样的机械。但当我问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农夫手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”当时我真的很惊异，问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:“假如都机械化了，那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农夫他们是有自己的想法的,或许他们
12、就是这么相识的，我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不行能变更他们的思想，就没有在往下追问。 于是我就转换话题，说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农夫认为比较繁重的,希望由机械代替的?”村干部想了想说：“现在有一个问题就是玉米杆被收割后，剩余的部分,一部分在地里，一部分在地上，农夫处理起来比较费劲，现在全凭农夫用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费劲。希望能有一种机器代劳。” 我个人认为，市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。准备回来在网上或者从别的渠道帮农夫们找找，假如真的没有的卖，那下次学校再举办创新大赛,我就做这个机器了。 其他的队员也就他们自己的专业问了些问题
13、,例如，学法律的就比较关切农业的法规政策等问题，像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就细致地听,然后仔细地作笔记，我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。 座谈也许持续了两个小时,我们对旧堡的总体状况有了个整体的相识，但光听村干部讲，是肯定不能完全了解的，所以我们确定下午亲自到农夫家里去看一看。 吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村起先养羊较早的一家,直到今年已经年了。我们去的那天是下午，正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女主子和3岁的小女儿在,1岁的大女儿今年开学上初二，放假去学校补课了。她家养羊的数目是全村最多的，现在有0只大羊,3
14、0只小羊，最多的时候有10只呢；总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米，每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊，但据她所说,这些是远远不够的,还须要肯定量的放牧。虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策,明令禁止放牧,但假如不放牧，只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年，说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。 她家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩，是去年冬天发觉的，请兽医来看过,做过一次手术，打开后疙瘩里边是小肠，没敢动,又给缝上了，其间,这只母羊还生育了小羊,这个疙瘩也没有遗传给小羊，小羊现在很健康。为了赶在他们放羊之前看到那只母羊，其次天我们起了个大早，对
15、他们家进行了回访，并给那只羊拍了照，准备回来向学校的有关专家教授请教一下。为了节约时间，我们制定了十六字的访问过程,即“赠送资料、说明来意、了解状况、记录问题”。有了明确的过程,我们访问起来，越来越得心应手了。 接下来，我们又走访了另一家以养羊为主业的养殖户,与上一家相比显得正规了很多,有特地的羊舍，而不是简洁的羊圈，羊的品种也很统一小尾寒羊。高校生社会实践报告3 暑假期间,我有幸来到了中国工商银行县支行进行了为期一个月的会计社会实践，学到了很多书本以外的学问，受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简洁探讨。 一、储蓄存款实名制的含义 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业
16、务时,必需出示有效身份证明,银行员工有义务赐予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公允、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。 我国建国五十年来，储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特殊是活期储蓄,银行只认存折不认人，只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定）银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。 二、为什么要实储蓄存款实名制 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经阻碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。 1、储蓄存款加快
