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1、WORD格式参加“继续教育 ，提高教师素质在建立社会主义市场经济体制的今天， 提高青少年学生的素质不仅关系到现代化建立的成败，社会的决定，民族的兴衰，还将关系到我们能不能自立于世界民族之林。那么，作为教育之本的人民教师，与提高学生的素质有什么关系呢？毫不犹豫的答复：学生素质的提高，首先有赖于教师素质的提高。通过参加教师继续教育的学习，我明白，高尚的师德师风，先进的教学理念，正确的教育教学观是树立当代教师良好形象的前提和保障，更是提高教师素质的根本所在。一、打造一流师德师风，树立良好个人形象为师者应以德传道，奋其志。教育家陶行知认为“师者，必先使学生立其志。传道是每一位教师的职责。我们要以高尚的
2、师德影响学生，培养学生远大的理想和志向。教师在肩负这一伟大使命中，师德所起的作用是非常明显的， “传道之功要通过课堂上的灌输，还要依赖于教师高尚的师德、品行、人格对学生产生的耳濡目染、潜移默化的影响。孔子曾经说过： “其身正，不令而行，其身不正，虽令不行要知道， 教师在学生中的表率作用是相当重要的，教师要培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，自己必须有崇高的理想和高尚的品行，能以自己的思想、情操、言行去影响教育学生。雅斯贝尔斯说过：“教育本身就是意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，因此，教师要使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德
3、风貌，自己就要有这方面的强烈感情； 教师要端正学生正确的学习目的和学习态度发，那么自己也必须有学而不厌，诲人不倦的精神；教师要教育学生正确处理人际关系， 教师就要平等友好地处理好同事间、师生间地关系。只有这样，才能使学生真切感受到教师“传道胡可信度和正确性。教师安教，学生才会肯学。教师乐教，学生才会乐学；教师善教，学生才会善学。专业资料整理WORD格式学生是教师师德最严格的“评论家 。他们密切地注视着教师地一举一动，把教师地言行与社会公德相对照。因此，作为教师，他比从事其他职业地人更需要严格要求自己，使自己的品格更加完美。二、树立正确育人观念，培养创新型人才由于种种原因，旧的教学模式让教师与
4、“育人时常脱节，重“书轻“人，见“书不见“人的情况比比皆是。而各种教育影响要转化为教育效果， 都要通过学生个体内化的过程， 如果得不到教育对象的认可，任何教育影响都不可能转化为教育效果。现代教育理论认为，素质教育的核心和根本目的是促进学生的全面开展和主动开展，因此，学生应该在教学关系上和教学过程中处于主动性的地位，教学的真正意在于使学生学会学习，学会开展。这就要求我们在“育人过程中要“以人为本，“以人为本就是在研究教育对象内化和认知规律的根底上， 实施符合教育对象年龄特征，认知构造和心理开展阶段相适应的教育策略。学生的认知构造和心理素质绝不是一X白纸，可以让教师为所欲为的画。 在这一点上，教书
5、育人不可能具有 “泥塑效应，而只可能具有“根雕效应。即按教育对象不同的认知构造和心理素质因势利导， 精雕细刻，实施最适合学生身心开展的教育教学方法。教学是一门科学，也是一门艺术。我们在教学中为学生创设乐教乐学的气氛， 运用先进的教育教学手段和教学方法， 充分调动学生的学习兴趣和非智力因素。正如叶圣陶先生所说的： “教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥得，及为善教者也。 因此，教师要“以人为本，因材施教，善于发挥学生的主体作用，师生配合，在浩瀚的学海中遨游，不断丰富知识，开拓视野。三、 适应时代开展，树立“终身学习观念孔子的“学而不厌，诲人
6、不倦 ，是中国教育史上的精华，自那时以来，中国教师的这一传统美德一直流传至今， 为广阔教育工作者专业资料整理WORD格式作鉴。现代社会，教师在教学中的解惑功能越来越强。人们认为，在传道授业中要重解惑，勤解惑，以启迪学生的智慧。首先，随着义务教育的普及及人们受教育的年限的延长，学习上有困难的学生越来越多。教师要勤于帮助他们解决“困惑 。在课堂教学的过程中，教师的“解惑的主导作用在于创设情景、 巧设疑点，引导学生开动思维，启发学生进展创造性思维。通过动脑、动手、动口，积极参与教学的全过程，让学生从“山穷水尽的疑境中去探讨，走向“柳暗花明的境界。其次， 随着现代科学技术的迅速开展，知识题载的种类多样
7、化，“教书育人的渠道多元化，学生不但能在课堂的教师讲授中获取信息，还可以通过电影、 电视、网络、报刊等渠道获得知识。 其中，很多东西是他们一知半解或疑惑不解的， 他们期待教师给于正确的解答。这就要求教师博览群书，知识渊博，勤思索，多咨询，提高自身质疑和解惑的能力。 “教育要面向现代化，面向未来，面向世界教师没有渊博的学识、精湛地技艺，就不可能实现“三个面向的教育战略，所以，为师者要适应时代的开展，树立“终身学习的观念，努力钻研，自我完善，做到学识广博，观察力灵敏，分析力强，勤辅导，善启迪，拓展学生的智慧疆界。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。在全面实施素质教育的今天，教师肩负着特殊的使命。教师的素质如何，将直接影响到学生的成长， 祖国的开展，民族的未来。因此，作为一名教师，必须要有良好的教师形象，以德传道，以能授业、以勤解惑，教书育人，为人师表。“立高尚师德，树教育新风，做时代名师。专业资料整理WORD格式教师“继续教育论文参加“继续教育 ，提高教师素质作者：李素英单位：*市睢阳区高辛镇二中专业资料整理
