统编版六年级上册《道德与法治》期中试卷(全面).doc

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1、统编版六年级上册道德与法治期中试卷(全面)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、在自然灾害面前,我们要增强_的意识,提高_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。3、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。4、自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然_。5、反思,一开始也许有_,一旦形成_,做起来就非常_了。6、在校内受到欺负可以请_主持公道,也可以向_请求保护。7、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。8、人类居住的地球,约71%的面积被_覆盖。_

2、仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。9、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了_、_、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的_系统。10、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“_、_”的精神共同应对灾难。二、选择题(每小题2分,共20分)1、未满16周岁的公民自愿领取居民身份证,发给有效期( )的居民身份证。A15年B5年C20年D10年2、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。A原谅同学的错误,不斤斤计较B一直生闷气,不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学,和他断交3、在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,( )。A不听取别人的想法B同时也要

3、听取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法4、世界银行是( )国际组织。A世界性B区域性C不确定5、下列属于“人与自然不和谐”的是( )。随地吐痰 毁林开荒 围湖造田 过度放牧ABCD6、上海的东方图书馆毁于( )的炮火之下。A苏联人B日本人C美国人D德国人7、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是( )的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满 8、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括( )。A坡道B滚筒C杠杆D吊车9、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是( )。A“一带一路”B金砖国家合作C联合国10、小亮妈妈工作的公司

4、要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )A平等权B建议权C劳动权三、判断题(每小题2分,共20分)1、文化差异可以消除。( )2、环境问题会给我们的生活带来危害。( )3、世界一共有七个大洲,五个大洋。( )4、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。( )5、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。( )6、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )7、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 ( )8、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。 ( )9、宽容让

5、人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )10、国家主权神圣不可侵犯。( )四、连线题。(共10分)1、连线:哥白尼 白炽灯 伽利略 证实了地球是一个球体 郑和 七次下西洋 麦哲伦 天文望眼镜 爱迪生 日心说五、简答题(4小题,共30分)1、说一说文化交流的意义和作用。_ 2、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_3、当地震发生时,你应该怎么做?_ 4、防御自然灾害的方法有哪些?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、防灾避险 自救自护2、原始农业3、生产 生活 日新月异4、和谐相处5、难度 习惯 自然6、同学 老师7、尊重8、海洋 陆地9、气象 海洋 防灾减灾

6、10、一方有难 八方支援二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、B4、A5、D6、B7、B8、D9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。2、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。3、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。4、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。页码 / 总页数

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