幼儿园大班上学期体育教案《小能手》

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1、幼儿园大班上学期体育教案小能手幼儿园大班上学期体育教案小能手“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力，在前期的初步中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我们进一步挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。1.练习推的根本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力。2.遵守游戏规那么，增强竞争意识。3.培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。1.人手一块海绵。2.长板凳和拱形门。一、准备活动

2、：在教师引导下做身体各个部位的动作。二、探索擦地板的方法：1.游戏：地板擦擦擦2.探索不同擦地板的方法。3.幼儿展示自己擦地板的方法与同伴。4.探索符合生活擦地板的方法。5.与同伴。三、障碍物下擦地板：1.从拱形门下擦过去。（提醒幼儿注意平安，眼睛看前方）2.从不同高度的长板凳下擦过去，体验成功的快乐。四、放松活动：1.游戏：海绵摆高楼。（收拾海面）2.听音乐做放松动作。活动在前期的初步中，小朋友兴趣非常高，本活动挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。在一世纪的信息时代里，社会所需的.人才已不是墨守陈规、守株待兔之人，而是能举一反三，具有创新思维的人。而社会上的事

3、物都是随时变换、更新的，需要我们幼儿去不断区分、选择。纲要中的健康要求也不仅仅只是注重开展幼儿的动作技能，而是要“培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”因此在活动中我不但强调幼儿对动作的创造性，还让幼儿在较自由的环境中自主选择游戏。使幼儿在操作中到达锻炼身体的目的。让幼儿对一些的、没发现的事物规律进行探索，并通过合作形成团队精神，这就是科学教育。也强调规那么，不把愉快教育当成一种目的。因为孩子到了小学、社会中，他们必须得遵照一定的要求和规那么去做。在劳动中获得情感体验，在劳动中培养合作探究精神。正确掌握拖地板的操作要领。明确地板清洁是家庭卫生的重要标志，懂得只有家人共同努力，才能创造良好的家庭环境。