《李东虎-物理实验教师.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李东虎-物理实验教师.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学员姓名李东虎培训时间2014年12 月12 日所属地区新疆所属学校新疆教育学院培训级别国家级培训项目物理实验教师国 培 培 训 日 志今天我参加了学校微课的培训学习，使我对微课有了进一步的了解-通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会：(一)ppt尽量做到简洁、美观大方。(尽可能使文件小，易于传输)(二)时间须严格控制在五分钟左右。(三)内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。(四)在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”。(五)微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。(六)微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。(七)若在讲解中使用课件，课件有视觉美感(建议ppt尽量采用单色，突出简示洁之美)。(八)视频画质清晰。(九)建议能看到教师头像。“PPT+视频”的录制模式下，头像不遮挡教学内容。(十)要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。微课是新时代的产物，作为新时代的人民教师，我们有必要去学会正确使用它，并创造性的运用到我们的课堂
