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1、撰写人：_日期:_教师的竞聘演讲稿范文9篇 教师的竞聘演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师: 你们好！ 十五年的教书生涯，“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。 回想课改的两年多来,我深入学习课改理论,参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。 期间我担任两个班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三
2、分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来，激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。 积极参加教研活动,善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。 由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文老师，希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。 今后,我打算采取以下几点措施: 、夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短
3、期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。 、抓好作文教学,稳步提高 作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。 3、强化阅读训练 将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。 4、最后冲刺 组织专项复习,人人过关,适当训练难题。 今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。 教师的竞聘演讲稿 篇2 各位领导、各位老师： 首先感谢校领导和各位同事的信任和支持。今天举行竞聘演说会，这在我校的历史上是第一次。这第一次，向我们传递了这样一个
4、信息，那就是学校领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神，同时,也向我们昭示了学校要实现“一流学校”的新的发展定位的决心和信心。正是这种精神、这种决心、这种信心,必将造就我们学校明天无限的生机和活力。 踏入学校这4年来，我头一次站在台上参加竞聘演说，面对这么多的老师，面对这么多真诚而又好奇的目光,我的心绪难以平静。今天，对于像我一样上台演说的各位同事来说，不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受评判的机会。 今天我竞聘的岗位是二年二班班主任。我清楚地认识到,要成为一名合格的班主任不容易，他不仅是学校教育教学工作的主力军，同时又是一个班级的主要负责人；不仅要
5、有实干精神,还要讲究方法;不仅要熟悉低年级教育教学的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。虽然一直担任班任工作，积累了一些经验，做了一些工作,但离学校领导的要求和全校老师的希望肯定有不少差距。回顾过去的一学期,在学校领导的教导和学校老师的支持帮助下,紧紧围绕学校的中心工作,尽心尽力地做好，努力为学生提供优良的服务;认真履行了学校赋予的工作职责。尤其是在学校领导的支持和所有教师的共同帮助下，以优异的考核成绩结束了上学期的教育教学工作。在此,请容许我向你们表达我深深的谢意。 如果我有幸竞争成功,我将做到以下几点： 在教学方面：我将认真学习课标,仔细钻
6、研并创造性的使用教材,充分挖掘教材的潜在因素，认真备好课、上好课、充分调动学生的学习积极性，让学生在轻松、愉悦的氛围中,在老师激励性的评价语言、会心的微笑、美妙的赞誉中喜欢学习，学会学习。另外,我将认真刻录下我的心路里程,认真进行反思，及时书写案例,时时撰写论文,不失时机地在自己的点滴工作中努力完成所承担的市级科研课题，争当教学能手。 在班级管理方面：我将努力营造温馨班级,让学困生找回自信,使学优生学会超越,让所有的学生都感受集体的温暖与关爱。班级实施自我管理，培养学生管理能力,建立值日班长制，民主改选班干部，事事落实到个人，做到事事有人管，人人有事干。其次建立竞争机制，形成竞争氛围。力争人人
7、都有一个竞争对手,组组都有一个追击目标。努力构建一个团结、友爱、勤奋、向上的创新型优秀班集体。 在自身建设方面：我要求自己努力做到“三勤”:一是勤于学习知识。学习政治理论，努力提高政治理论素养，积极向党组织靠拢；二是勤于钻研问题。我会经常回味自己在工作中遇到的问题去认真思考,去查阅资料,去请教同仁。三是勤于总结经验。平时我将注意随时将自己的教育教学体会和随想记录下来,形成自己的经验。 班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。如果今天大家能给我一次这样的机会,我将用我的青春继续耕耘属于我的那片园地。如果我竞聘不上,我仍会努力工作,为学校的发展贡献自己微薄的力量。 “长风破浪
8、会有时，直挂云帆济沧海”。我深信,舍利中心小学将会有更加灿烂的明天,在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。 我的发言到此，谢谢大家。 教师的竞聘演讲稿 篇 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说:三十而立,四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲,对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头,不就应更好地为学校贡献力量吗?所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲
9、不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。我84年工作。本科学历，中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一向奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作，202X年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年x刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到xx文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲,也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情,更个性。当年步入x时,我是一个0多岁的小伙子，而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最完美的青春
10、年华,献给了xx的教育,献给了xx。我无怨无悔,这天站在那里能够问心无愧的.说,24年来，我无愧于祖国的教育,无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中,我辅导的太少太少,不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大,天天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我务必循循善诱地对待学生,再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的情绪了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没情绪，到高中又没潜力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、
11、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础,我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。草根教育家陶行知说过,道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的内涵,用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人,在座的大部分都了解我的性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，快乐就有多少。大家看我的形象,心宽体胖,就明白是一个没
12、有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神；24年的教育生涯,培养了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们xx还在腾飞的初期，务必精心打造，留意锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校的机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类的兄弟学校。xx虽小，但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了x的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在
13、我校召开,我们的一些成功的经验，得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年,语文 教学硕果累累，xx校长、xx校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师的作文课不仅仅获得全国比赛xx赛区第一名，还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的x市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成
14、绩或许能说明本人服务态度诚恳，对同志,对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度，这些成绩的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。 本人的教学一向是努力的,我认为不管在学校任什么职务，干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在那里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖
15、状,数量少，含金量低。但是学生的明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样,回想师生相处的趣事,品尝教育成功的情结。贺卡,书信，问候让我深深地享受着一种幸福一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤,学生的问候，就是对我厚重的回报；学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象，我的精神能留给学生,就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元,需要智慧,给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段,需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意,学校的信誉。我和在座的大多数一样,荣誉
16、被写在学生的作业本里,留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句歌唱得好:军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。 如果有幸得到老师与领导信任,到新的岗位工作。我会做到以下几点: 1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长的参谋和助手,认真贯彻学校工作意图,做好工作。2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻，素质好和业务水平高,只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。3、深入:深入了解和掌握新岗位的现状及动态,及时总结,树典型、创先进；深入教师中，了解教学状况,诚恳听取教师推荐，帮忙改善教学方法,提高教学效率;深入学生中间，了解学生的学习状况,帮忙学生提高学习
