学校体育优秀教学工作方案.docx

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1、学校体育优秀教学工作方案 写工作方案事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。方案是我们走向主动式工作的起点。下面是为大家整理的关于学校体育优秀教学工作方案,欢迎大家阅读参考学习! 学校体育优秀教学工作方案1 一、大纲目的要求 通过体育教学,向同学进行体育,卫生保健。增进同学健康,增加体质,促进德。智。体。全面进展,为提高全民族的素养奠定基础。 1、全面熬炼身体,促进正常的生长发育 通过身体熬炼,培育同学身体的正确姿势,促进生理机能,身体素养和人体基本活动力量的全面进展。增加对外界环境的适应力量和对疾病的低抗力。 2、初步把握体育学问,基本技术的基本技能 学习简要的体育

2、,卫生保健基础学问,树立平安的观念,把握日常生活所必需的有用技能和简洁的运动技术,培育熬炼身体的习惯。身体的力量;培育对体育运动的爱好,善意成熬炼身体的好习惯。 3、向同学进行思想品德训练,陶冶美的情操 训练同学喜爱中国,喜爱.主义祖国,逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的.责任感;运用体育对同学身习特有的影响,培育同学的美感和文明行为,逐步善养成遵守纪律敬重他人,团结友爱,相互关心等集体意识和良好作风;进展同学个性,培育英勇坚韧趄气蓬勃和进取向上的精神,注意力量的培育启迪思维,培育同学的主动性的制造性。 二、教材简析 高班级各项运动的基本教学内容与进展身体、教学分别排列,以保持身体素养的

3、运动项目的固有特点和增加熬炼身体的实效性,基本部分占70%,选用部分占30%,其中,体育卫生保健基础学问占6%,使儿童懂理粗浅的卫生保健学问,基本运动嬉戏占11%,关心儿童熟悉事物,促进体力和智力的进展,韵律操占6%,培育正确的身体姿态,田径占15%,进展身体素养,提高运动力量,体操占16%,培育同学组织纪律性,小球类占6%,提高身体基本活动力量,民族体育占6%,激发儿童民族骄傲感,进展身体素养占4%,提高身体活动力量,全面进展。 三、教学目标 1、进一步了解和熟悉自己的身体,初步把握科学熬炼身体的简洁方法和评价身体熬炼效果的基本方法,能把握所学学问,熬炼身体。 2、把握所学各项运动的基本技能

4、,提高运动技能,进一步促进身体素养和运动的力量的进展。 3、提高学习体育学问参与体育活动的主动性,初步树立公正、协作、负责的观念,在团体活动中留意协调协作与同伴的关系。 四、教学重点、难点 1、了解心脏的功能及其体育熬炼的关系。 培育同学主动参与课间、课外活动的良好看法和习惯。 2、把握少年拳的要领,严格动作要领。 把握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳动及篮球及基本技术。起跑后加速和终点冲刺跑技术等。 3、把握嬉戏规律等。 学校体育优秀教学工作方案2 新的学期,依据学校提升同学艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深化地进行。面对体育学科在.进展,训练改

5、革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将连续以课堂教学讨论为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系同学的日常生活,努力提高训练教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作方案如下: 一、指导思想 进一步贯彻和学习体育新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的体育教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历,针对于一班级同学的心理特点和学习状况,通过体育课教学,将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔同学的体育视野,使同学把握绘画技法,连续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工

6、连续深化学习,提高同学对体育的爱好和爱好,扩大体育的学问面,更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。 三、详细工作 连续加强体育新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念 本学期,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己对案例讨论,使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动。 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的讨论。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。”同时发

7、挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 针对于学校同学在心理上慢慢成熟的特点,针对学问的高要求,同学对学问的探究和讨论的心理。我在课堂上将争论沟通,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动同学主动性有主,使同学开阔眼界,扩展学习的爱好和技能。 四、教材的特别处理 1、新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将预备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。 3、依据实际

8、教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于同学的实际状况,突出本校体育课的特色教学。 4、要求同学作好材料的预备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的预备宁可充分有余,不行临时不足,影响教学进程。 五、教学要留意的问题 1、留意课堂秩序,防止意外发生。由于体育课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2、留意卫生,自调颜料比较难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。 总之,体育教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以同学爱好、阅历、学问的进展为目地,以培育同学良好的体育素养以及扎实的体育基础学问,学会简洁的体育技

9、能和体育制造意识为教学的目标,提高体育教学工作的质量。 学校体育优秀教学工作方案3 一、指导思想 仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,狠抓体育教学六仔细工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳完体育活动,坚持开展同学体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作要求 1、仔细学习,转变观念,力求创新。 仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟悉,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代训练教学的新理念来指导体

10、育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和爱好爱好为动身点,培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让同学在体育课中得到熬炼,身心得到和谐地进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参加活动的主动性,依据学校生的心理特点,在体育课堂教学中,对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身,因材施教,提高同学主动参与、主动参加体育活动爱好。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特

11、色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作,要做到人人参加,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培育全面进展的同学。 5、连续抓好业余训练,争取更大成果: 仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校打算对我校各运动队全面选拔

12、和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果,为校争完。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应认真观看同学的活动状况;在教学中,应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。 四、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到同学人人喜爱上体育课的目的,有效地改善同学的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳完体育活动。 3、强化科研意识,擅长总

13、结,老师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。 5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对同学进行一次军训,组织开展一次同学运动会,教授同学一套武术操,组织同学进行“八个体育小项目”的竞赛。) 学校体育优秀教学工作方案4 一、工作目标 1、仔细完成一、五、六班级体育教学任务,使同学把握体育基础学问,基本技能,基本技术。培育同学的体育爱好。仔细完成教学讨论和教学改革任务,仔细完成三个班级段的教学任务。 2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳完体育活动。 3、强化科研意识

14、,擅长总结,老师能撰写科研论文。 4、加大体育特长生训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。 二、详细工作措施 (一)深化体育课程改革,优化教学过程 1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的改变。 2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养训练和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的严厉性,按课时方案上好体育及活动课,并进一步加强平安训练及防范意识。 (二)强化常规管理水平,提高教学质量 体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,连续加强学习,弘扬团队精神,努

15、力做好以下几项工作: 1、仔细贯彻务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。 2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风,以不断改善提高每一位老师的理论水平和训练、教学力量。 3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育老师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。 4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断改善完善学校体育资料。 5、全面负责特色项目建设,拟定专项方案,开展各项活动,为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。 6、细心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳完体育活动。 (三)大力开展阳完体育,打造体育文化 1、全面抓好“阳完体育”活动,细心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校内真正成为同学的乐园。 2、连续贯彻实施素养训练,组织好校内文化活动,让同学在愉悦的氛围中嬉戏、活动。 3、协作学校行政、德育组、仔细讨论,拟定各项具有特地性的体育活动方案。 (四)加大课余训练力度,提高竞技水平 1、在普及的基础上抓提高,使学校

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