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1、 小学节水工作汇报 小学节水工作汇报 新安小学开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活开工作汇报 一、工作目标 学校积极开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动，发动全校师生参加节水活动,大力营造节省用水气氛,增加节水意识,提升用水治理水平。二、领导重视，细心预备 为切实抓好此次活动，学校成立了以校长、副校长为正副组长的领导小组，负责整个活动的组织领导。领导小组下设办公室，落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。各班班主任为本班的节水辅导员，各科任教师共同参加整个活动的设计、组织与开展工作。 三、大力宣传,营造深厚的节水气氛 1、学校制定切实可行的用水治理制度节水制度,组织师生学习
2、，全面启动创立节水校园工作。 2、组织全体师生召开节水发动大会,向师生宣传介绍水资源的严峻形式,使广阔师生了解节省水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节省用水从我做起”的观念，使师生自觉养成节省资源的良好习惯。3、在用水之处张贴节水标牌。 4、利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题宣传，提倡“节省荣耀，铺张可耻”的观念。 5、利用校园播送大力宣传做好节省用水工作的重要意义。四、实行切实有效多种措施,把节水工作落到实处 1、严格掌握用水量,要求全校师生用完水准时关闭、关严水龙头,教学楼各层水房有专人负责，负责教师课后仔细检查关闭水源。由专人负责对校园内供水设施进展巡察
3、检查,保证师生的正常用水,对发觉的问题准时实行措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。 2、开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。各班开展主题班会活动。 学生编辑制作“节水学问手抄报”，各班级将学生“节水学问手抄报”粘贴在教室供同学们相互学习沟通,制造了良好的节水宣传气氛和环境。 丰富多彩创立节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增加节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。 3、开展“我为学校节省一滴水“实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。4、对校园内部的用水设备、管道器具进展认真清查、修理，杜绝跑冒滴漏。并仔细贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不
4、符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，按节水型生活用水器具标准,改用节水型阀门等器具。 扩展阅读：中心小学节水工作汇报1 2 新城办事处中心小学 “节水教育”活开工作总结 一、工作目标 我国是一个水资源短缺的国家，人均水资源占有量约为世界平均值的四分之一。资源性缺水、工程性缺水、构造性缺水同时并存、水资源的严峻紧缺已经成为我国国民经济和社会可持续进展的瓶颈制约。建立节水型社会，是解决水资源短缺问题的根本出路和有效措施。学校作为育人的重要场所，对广阔学生集中开展节水宣传教育活动，培育他们的节水意识和自觉节水的良好行为，不仅是培育和造就具有良好品质和行为习惯的社会主义公民的需要，也是实现国民经济可持续
5、进展和建立资源节省型、环境友好型社会的战咯要求。通过学生节水行为和意识的形成，辐射家庭，从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成，对于推动节水型社会建立具有重要意义。 学校积极开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动，发动全校师生参加节水活动,大力营造节省用水气氛,增加节水意识,提升用水治理水平。 二、领导重视细心预备 为切实抓好此次活动，学校成立了以校长、副校长为正副组长的领导小组，负责整个活动的组织领导，安排、组织和实施。各班班主任为本班的节水辅导员，各科任教师共同参加整个活动的设计、组织与开展工作。三、大力宣传营造深厚的节水气氛 1、学校制定切实可行的用水治理制度节水制度,组织师生
6、学习，全面启动创立节水校园工作。 2、组织全体师生召开节水发动大会,向师生宣传介绍水资源的严峻形式,使广阔师生了解节省水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节省用水从我做起”的观念，使师生自觉养成节省资源的良好习惯。3、在用水之处张贴节水标牌。 4、利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题宣传，提倡“节省荣耀，铺张可耻”的观念。 5、利用校园播送大力宣传做好节省用水工作的重要意义。四、实行切实有效多种措施,把节水工作落到实处 1、严格掌握用水量,要求全校师生用完水准时关闭、关严水龙头,教学楼各层水房有专人负责，负责教师课后仔细检查关闭水源。由专人负责对校园内供水设施进展
7、巡察检查,保证师生的正常用水,对发觉的问题准时实行措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。 2、开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。各班开展主题班会活动。 节水教育进课堂，让负责地方课程的教师备好节水教育课，上好课，让学生了解我国的水资源的现状，培育学生良好的节水意识和习惯。 丰富多彩创立节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增加节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。 3、开展“我为学校节省一滴水“实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。 4、对校园内部的用水设备、管道器具进展认真清查、修理，杜绝跑冒滴漏。并仔细贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，按节水型生活用水器具标准,改用节水型阀门等器具。新城办事处中心小学 友情提示：本文中关于小学节水工作汇报给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学节水工作汇报：该篇文章建议您自主创作。
