2021年秋季园长家长会发言稿.docx

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1、精品文档Word格式2021年秋季园长家长会发言稿 家长作为幼儿园训练的参加者、支持者和合,在幼儿的进展中起着重要的作用。下面是第一我给大家整理的20xx年秋季园长家长会发言稿,仅供参考。 20xx年秋季园长家长会发言稿篇1 敬重的各位家长伴侣: 大家好! 首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关怀和支持!家长作为幼儿园训练的参加者、支持者和合,在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚地盼望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,盼望家长能静下心来一起达成共识。 一、幼儿园的基本状况: 我园共设7 个班级,20名教职员工,在园

2、幼儿230名。经过假期硬件设施的整改,现园内环境焕然一新,配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等)。目前,幼儿园已被命名为浙江省二级幼儿园、绍兴市示范幼儿园、诸暨市一级幼儿园、 诸暨市星级示范家长学校、诸暨市卫生单位、诸暨市巾帼文明示范岗上学年诸暨市幼儿园年度考核成果为优秀。 二、幼儿园的课程设置: 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的训练观点的问题。 我们幼儿园始终以科学的理念指导训练工作。现在许多家长也很注意学习,训练理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪慧啊!其实在幼儿园

3、里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。我们来看看我国的训练方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培育的是孩子的爱好和力量,让孩子举一反三的学。 本着一切为了孩子的健康成长的办园宗旨,浬浦镇中心幼儿园严格根据统一的省编新教材组织教学活动(语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、制造性嬉戏、生活技能等活动)。(本学期开头,根据训练局要求,拼音教学放入以后爱好班中进行。)我们注意幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面力量的培育,逐步引导幼儿养成良

4、好的生活习惯,提高幼儿的自理力量。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和爱好活动发挥幼儿的特长,培育幼儿活泼开朗的性格和敢于探究的精神,近年来多名幼儿在诸暨市才艺、绘画、科技等竞赛中获奖。另外,我园合理地为幼儿制订食谱(中餐、点心),老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动,并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒,让幼儿在园吃得快乐、住得安心、学得舒心。 三、创设良好的家庭环境: 家庭是儿童成长进展的第一环境,家庭训练是一种一对一的个别训练,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的训练。因家长与孩子有着亲热的关系,所以家庭训练对儿童的影响最直接,对幼儿健康进展所起的作用是非常重要的。家长既要注意身

5、教对孩子的影响,同时也要留意训练的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓舞,让孩子从学校会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把你真笨真糟糕等斥责的词语挂在嘴边,这样简单挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的乐观性。 有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视,乐观地了解孩子的特点,分析其缘由,查找对策。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭训练找缘由。因为训练孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不行能

6、是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展,一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的爱好。孩子心目中抱负的母亲应当永久镇静,永久和善,永久富有爱心地对孩子,永久知道管教孩子的恰当方法,永久情愿花时间陪孩子共同成长,永久对孩子抱有信念,永久情愿与孩子一道争论问题。当然父亲的作用也永久不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。 所以孩子的健康成长,家

7、庭训练是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个新闻迷,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入学校后,老师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。刚入学校就能看西游记的同学版本了,问她熟悉字吗?他说有的熟悉,有的不熟悉,但也许能知道讲了什么事。而熟悉的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了爱好,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个

8、良性的循环,将会学得很轻松。因此在入学校前,家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。 四、幼儿在园的平安问题: 我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。 首先是孩子在园的平安问题,我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小,平衡力量差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为力量的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国训练部于20xx年3月26日发部了第12号令,颁布了同学损害事故处理方法(含幼儿园在内)。 同学损害事故处理方法第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿损害事故,应当依据幼

9、儿为完全无行为力量人的特点,参照事故处理方法处理,幼儿园应当担当的法律责任有: 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。 平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患,未准时实行措施的。 幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错,那么担当责任的是幼儿的监护人。 如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长担当责任。 又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。 又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为

10、的不慎或处理力量差磕磕碰碰。所以说家长应有心理预备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外损害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不行预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。 以上我们所说的事故所担当的责任,大家应当仔细分析,区分对待。也就是说,幼儿园担当的是过错责任,假如没有过错,属不行预见性的意外事故,则幼儿园不担当法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行平安训练、自我爱护的训练。 五、理解、支持老师的工作: 老师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过选择、考试、审查才最终录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为

11、家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播学问的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、布满激情,他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。 我不会遗忘,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍旧急躁细致地哄着他们,用妈妈 的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会遗忘,老师们有时为了等家长接走最终一个孩子而顾不得自己回家吃饭;我更不会遗忘,当老师们发觉自己班的孩子有病时会马上带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却

12、不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的老师们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也盼望家长能赐予老师们理解与支持,当老师真的很不简单,特殊是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不简单了。 六、搞好家园联系: 幼儿园训练指导纲要明确指出:幼儿园应与家庭亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。 因此,我们老师更殷切地盼望各位家长能直接参加到幼儿园对幼儿的训练中来,家长将孩子送

13、到幼儿园,绝不是其训练责任的移交,而是家长有幸在训练孩子方面增加了专业的合。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于盼望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能相互理解,相互敬重,相互学习,相互支持,共同切磋,在互动和求索中去共同推动幼儿训练事业卓有成效地进展。 其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园,安平安全的离园,学习中不断的有新的收获,能乐观的和小伙伴嬉戏,懂得合作共享,这是我们老师、家长最大的心愿。 最终我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的盼望得到家长的关

14、心、支持和协作: (1)请各位家长肯定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:00左右入园,傍晚4:00离园。 (2)严格执行中国幼儿在线门禁机接送制度,必需由家长亲自接送幼儿、刷卡后进园离园,如您的孩子有事或有病,请提前向班主任请假。 (3)无论送孩子,还是接孩子,在园内不进入草坪行走,请不要将车驶入园内,在园门口就应放慢速度,并有序停车。 中国 给家园共育供应了一个很好的平台,它已经成为我园家长和老师进行双向沟通的一个重要手段。家长在中国幼儿在线关心创建的幼儿园网站上通过各种方式展现幼儿,老师能看到,班级里的状况家长也能通过各种方式观察,大家的沟通就变得特殊流畅。 各位家长:从今日起,就让我们

15、成为训练孩子的合作伙伴和伴侣吧,孩子的成进步步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面进展而共同努力! 20xx年秋季园长家长会发言稿篇2 敬重的各位家长伴侣: 大家好! 首先,我诚心感谢大家参与今日的家长会。今日来参与家长会的家长,说明对孩子的训练是很重视的。来之前,或许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要铺张这些时间来听?要信任你们今日来对啦,因为我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你训练孩子,或是对孩子的进展带来好处。或许在座的家长多数熟悉我,我是主要负责这所幼儿园的园长,以后假如您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇进展还算是有肯定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。 用专家的话说:幼儿训练不单是幼儿园训练,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子进展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的训练环境、教学方法、内容及家长的训练方法,对孩子的成进步步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭训练中或多或少存在着

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