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1、0中学学校期末工作参考总结一个学期已经在不平凡之中悄然渡过，回忆这一个学期的全面工作。即有欣慰,又有遗憾;即有成绩,又有缺乏;即有劳累,又有闲意;可谓好似饱尝了百味豆一般.难得说明晰其中的滋味和滋味，现把其能言表的阐述一下，与其共勉.本学期开始，我校便确定下这学期的整体工作方法。 即围绕一个中心（以提高教学质量为中心）。突出二个重点（执行教师平安岗位责任制，中层以上领导岗位责任制）。 突出三个建立(校园校舍建立、校园文化建立、教师队伍建立)。 强化四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师根本功活动、教学质量监测活动)。 执行五项制度(平安工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度
2、工作痕迹治理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度) 历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的打破，社会阻碍力有了特别大的提高.特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行，大大提高了学校工作平安性，得到家长的一致好评，教学质量稳中有升，各种活动开展的扎实有效。 一、加强迫度建立，完善制约机制,确保各项工作有序开展. 平安工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度，使各项工作能够有序开展，为教学质量的提高提供了制度保证. 二、细化检查内容，强化执行力度,确保检查结果真实有效. 针对本学期各项计划的工程,我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做
3、到摸得着、看得到,又能精确评价阶段性工作质量。至目前，对教师备课、作业本检查和单元测试监视已达四次,每次均能到达精细效果.在总结时又能查摆到存在的征询题,科学地提出整改措施，为下一次的复查提供了理论依照。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结,系列化,力求真实、有效。日安排、周重点、月总结，重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。通过半个学期的实践，大大加强了学校的治理效率，下半个学期，乃至于本年度，将完善这个治理机制和方法。 三、注重质量建立,寻求提高方法,确保教学质量稳中有升。 质量决定学校的荣誉，一切活动都是为提高质量效劳的,质量的最优化才是特色学校的最高境地。半个学期以来，我们注
4、重了质量建立,质量建立的重点在教师，教师素养提高的根本在学校，学校必须做好效劳，用最优的效劳引领教师,提高全面素养。学校要做好效劳,校长是关键，校长必须得树立起效劳认识，质量认识、竞争认识、忧患认识等。现在来说，中层以上领导们的质量认识已经树立,竞争认识正在构成，效劳认识正在萌发,忧患认识欠缺。课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托,强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半教师的课,由于在方法上只是以辅导为辅导,缺乏了理论联络实际的强化，同时部分人士常有抵触情绪，热衷于陈旧的方法与手段,热衷于陈旧的观念与理念，致使质量的提高速度特别慢
5、。 科学的教学治理是提高质量的重要保证。本学期，我们注重并强化了在教学治理方面的“抓标准、标准抓”,力使做到精细化。在备课方面,在上课中细化了课堂教学途径;在修正上,要求多种方式并举;在辅导上,以补差为重点;在教师学习上，侧重青年教师的培养上，但我们学校不管从实践和理论上,都不能给新教师提供良好的平台,其效果仍不特别突出。 在教师岗位责任制中，关于师德项也给予了一定的分值,要利用好这些分值的鼓舞和制约作用，发挥他的功能让教师们逐步做到心想学校、心想工作、心想学生。 四、提高办学条件,创立育人环境,再树学校良好形象。半个学期以来，我校更换教室门20扇,更换了教室电风扇16扇,更换了学校电线00米
6、，教室外贴好了瓷砖,种了4课松树,更换了30幅名人名画。这些都能有效提高我校的办学条件，优化我校环境。社会人士一致认为我校办学条件改善了,育人环境有了特别大的改变。 五、存在的征询题及改良措施 通过几次检查及平时的工作表现,在工作中仍然存在如下几方面的征询题。1.习惯、观念仍停滞于未升格的时间段上。尚欠缺进取精神和开拓认识。 2.校本教研工作起步晚,教师们互相学习，互相听课、评课的教研之风还没有构成。 3. 在教师平安岗位责任制的执行的过程中，少部分教师缺乏学校主人公认识，要树立学校整体认识。4在校园文化及建立上，文化气氛不浓。 .学校经费严峻缺乏，阻碍教师的积极性，要树立教师无私奉献精神。抓典型。 .新教师学习和锻炼的平台不宽敞。 改良措施:一、接着更新观念,树立质量、效劳认识。 带着教师认真学习，刻苦工作,想方设法提高教学质量，树立教师无私奉献和效劳认识。 二、平安工作不粗糙。 平安工作要常抓不懈，从制度上建立上消除不平安隐患。 三、用阳光心态执行教师岗位责任制。四、深化抓好校本教研工作,引领教师在我校内构成教研之风,为提高教学质量奠定理论根底。 五、精心设计和打造我校文化,强化我校特色及品牌，用市场运营理念来运营本校。 六、在教师月才能考核上做到勤、精、细、实。七.积极联络附近大学校为教师学习提供更宽敞的平台。
