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1、贴鼻子游戏幼儿园教案一、教学目标1. 帮助幼儿了解人体器官之一的鼻子；2. 增强幼儿的人际交往和团队合作能力；3. 提高幼儿的动手能力和感知能力；4. 增强幼儿的自信心和快乐感。二、教学内容及步骤1. 导入环节（5分钟）老师介绍今天的主题：贴鼻子游戏。带领幼儿看图形认识鼻子，与幼儿一起合唱儿歌鼻子歌。2. 游戏介绍（5分钟）老师向幼儿讲解贴鼻子游戏规则： 贴好的鼻子形状与位置需与示意图（鼻梁在两眉之间，鼻翼在眼睛下方）吻合； 贴鼻子前，需要先用酒精擦拭好鼻子和贴纸的部位。3. 游戏操作（20分钟）1. 将幼儿分为四五组，每组从老师手中领取一张鼻子贴纸、一支消毒棉签。2. 伴随着快乐音乐，领取好
2、鼻子贴纸和棉签后，幼儿们离开座位到任意空位进行环节。3. 游戏开始后，幼儿需独立完成贴鼻子任务。4. 每完成一个鼻子贴纸任务后，贴纸上会贴上一颗图标卡片，幼儿们会因为自己的成绩而获得一枚卡片奖励。5. 游戏结束后，由老师带领幼儿们对贴鼻子游戏进行点评。4. 游戏总结（10分钟）在游戏结束后，老师与幼儿们一起回顾游戏过程，分享游戏的乐趣和注意事项。同时，为表扬幼儿们的表现，老师还可以颁发贴鼻子卡。5. 游戏体验（5分钟）再次播放适合此时的音频，孩子们自由发挥，随意找一个角落，纷纷开始玩起了贴鼻子游戏。三、教材准备1. 鼻子图示；2. 酒精；3. 鼻子贴纸；4. 消毒棉签；5. 卡片奖励等。四、教学反思贴鼻子是一款让孩子们非常喜欢的游戏，它能有效的提高幼儿的动手能力，感知能力、人际交往和团队合作能力。在游戏的过程中，幼儿们能够体验到你中有我，我中有你，表扬与肯定，成功与快乐。教师在游戏中，只需要有耐心的指导，鼓励孩子们尝试、坚持，让幼儿更好地体会游戏的乐趣与成果。
