《河南省安阳市梅园中学2012-2013学年七年级语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省安阳市梅园中学2012-2013学年七年级语文上学期期中试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省安阳市梅园中学2012-2013学年七年级上学期期中语文试题（无答案） 满分100 分 ，时间120 分钟 题号一二三四总分分数老师寄语：同学们好！光阴似箭，转眼间两个多月过去了。现在请你随我一起登上“成功快车”，在这次期中考试中去体验成功的快乐吧！来吧，自信的你！得分评卷人 一、积累与运用 (共25分)1、下列四组注音中，全部正确的一组是 【 】(2分) A 诠释qun 霎眼sh 履历l 徘徊hu B 撷取xi 鹤唳l 迸溅bng 自诩xC 雕镂lu 模样m 裨益b 折叠di D 蓦然m 摒弃bng 土砾l 稚嫩zh2、下列词语中共有4个错别字，请按顺序工整地改写在田字格里。(2分)
2、潜移墨化 津津有味 走投无路 记忆犹新摇摇欲坠 危言悚听 沸沸扬扬 白驹过隙 谈笑风声 群星荟萃 茅塞顿开 眼花瞭乱3、根据课文内容选词填空正确的一组是 【 】(2分)打开这些门，走进去， 新鲜的景物，探求未知的天地 星光在我们眼里虽然 ，然而它使我们觉得光明无处不在。吟咏这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都 在诗的意境之中。 经他这一番指点，我 看清楚了那个天上的巨人。A 浏览 微小 沉醉 果然 B观赏 微小 沉醉 果然C 浏览 渺小 沉浸 竟然 D观赏 渺小 沉浸 竟然4、下列句子对课文及常识的解说有错的是 【 】(2分)A 幼时记趣选自清代作家沈复的浮生六记，全文运用先总后分的结构来
3、写，分写时具体写了三件“物外之趣”。B鲁迅先生的社戏以“社戏”为线索，回忆了作者美好的童年往事，刻画了一群栩栩如生的农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。C寓言刻舟求剑告诉人们一个道理：要用发展的眼光看待事物，随客观事物的变化而变化，不能墨守成规、因循守旧。D冰心诗四首中前两首是对母爱的歌颂，后两首是勉励青年人珍惜青春，努力奋斗，积极奉献；前两首以“情”感人，后两首以“理”服人。阅读材料，回答5-6题。北京时间2012年10月11日19时，瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，也因此成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国本土作家。莫言在之后接受新华网的访谈
4、中坦露，他自小对书就很痴迷，书籍是年少的他在那个文化生活匮乏的年代里最好的伙伴。关于自己小时候读书的故事，他讲起来络绎不绝。“为了看书，想尽了一切的办法，提前拿着自己仅有的几本书去跟人家交换，人家不感兴趣就帮人家干活，帮人家推磨、割麦子，换来阅读人家家里藏书的权利。”“后来实在没书看了，就看新华字典，看新华字典也觉得蛮有意思的，以至于说倒背如流，那是太夸张了。就是读得很熟，有时候甚至把新华字典的错误都可以找出来。”在访谈的最后，莫言对新华网网友说：“阅读文学作品、创作文学作品，应该是人类文化生活当中的重要的活动，希望大家积极地体验、尝试，必定会从中得到很大的乐趣。”5、这段文字当中划线的两个句
5、子有语病，请把修改意见写在下面。(2分) 6、假如我校即将开展“推广阅读”活动，你受邀将作为本次活动的宣传志愿者为大家服务。请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分) 7、默写名篇名句。（9分）成功的花， !求剑若此， ？ 海纳百川，有容乃大； ， 。王湾的次北固山下中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， 。词人苏轼在水调歌头中用“ ， ， 。”启示后人：现实自古以来就难以完美无缺，人们应以豁达的胸怀去面对。8、本学期我们向你推荐阅读的名著是汤姆索亚历险记，这部书的作者是。（1分）为了推进你的阅读，检查你的阅读效果，在你的网络班级里的“班级论坛”中，语文老师发了一个主题
6、帖，请你根据你的阅读与理解进行回帖。（要求：观点鲜明，简述理由。）（3分）语文老师的主题帖：你如何看待汤姆索亚历险记中汤姆离家出走的行为？-得分评卷人 二、现代文阅读（共20分）（一）、课内文段阅读：（8分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔
7、火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。9段中与加点的“也许”有相同作用的词语是 ；段中与它相照应的词语是 。（2分）10“那声音大概是”中的“那声音”指的是段中的 。（1分）11这段文字是从 、 、 、触觉等方面进行景物描写的。（3分）12文中画线句子运用了什么修辞方法？有何作用？（2分）（二）、课外文段阅读：（12分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了
8、。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许
9、多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
10、依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。13.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是_ _ _ _(2分）14.文中画线句子是_描写，作用是_ _(2分）15.文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？ (2分） 16.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？ (2分）17.为什么
11、文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? (2分）18.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(2分） 得分评卷人 三、古诗文阅读（共15分）（一）、阅读幼时记趣一文，完成1922题（11分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。19、解释下列加点的词。（2分）徐喷以烟： 鹤唳云端：项为之强： 以土砾凸者为邱：20、把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）心之所向，则或千或百果然鹤也。以丛草为林。21、简述作者回忆了童年哪几件趣事？（3分）22、用自己的话简要回答：为什么会产生“物外之趣”？（2分） （二）、欣赏下面一首古诗，回答问题(4分)赤壁 （杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前
