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1、教科版二年级下册科学知识点期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（ ）。A.快 B.慢 C.不能确定2.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（ ）。A.既可以吸住又方便开关 B.牢牢吸住 C.防止食物变质3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（ ）方。A.东北 B.东南 C.西南4.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（ ）。A. B. C.5.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（ ）。A.有魔力 B.能吸引纸板 C.隔着纸板也能吸引物体6.下列物品中
2、没用到磁铁的是（ ）。A. B. C.7.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）。A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期8.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（ ）。A.有两个磁极 B.磁极磁性最强 C.磁铁只能吸引铁9.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（ ）。A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针10.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（ ）；有时会往外推，我们叫它们相互（ ）。A.接近 B.排斥 C.排挤 D.吸引二.填空题(共10题
3、，共40分)1.同时运用多种感官，能够更加（ ） （准确不准确）地比较出物体的差异。2.磁铁的（ ）色部分指向南方，（ ）色部分指向北方。3.指南针就是利用磁铁能（ ）的特点制成的。4.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（ ）岁以前男、女生的增长速度相似，从（ ）岁到（ ）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。5.天然磁铁又叫（ ）。6.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（ ），猴子的身体比较（ ），是因为小明运用了感觉器官（ ），它能帮助我们识别猴子与老虎。7.（ ）和（ ）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。
4、8.小猫从出生到发育成熟需要（ ）个月左右。9.完成水浮式指南针需要用到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等材料。10.利用（ ），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁每次指示的方向都是不同的。（ ）2.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（ ）3.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（ ）4.透过皮肤能够触摸到骨骼。（ ）5.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（ ）6.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（ ）7.我们的身体有很多骨头。（ ）8.我们能听到体内的肺在“工作”。（ ）9.用耳朵不能听到腹部的声音。 （ ）10.磁铁只能吸引
5、铁。（ ）四.连线题(共2题，共7分)1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来 指示方向 磁悬浮 能吸铁 记录信息2.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。能吸铁 不同磁极相互吸引 相同磁极相互排斥五.简答题(共2题，共10分)1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。六.综合题(共6题，共48分)1.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（ ）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（ ）所表示的刻度对齐。2.在三杯等
6、量的清水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后分别如下图所示。哪一个里面滴的酱油最多？哪一个滴的最少？最多：（ ） 最少：（ ）3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？4.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。1. “蝴蝶”的身体应该用（ ）制作。A.毛线 B.回形针 C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（ ）。A.拉力 B.磁力 C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（ ），“蝴蝶”就不能飞起来了。A. B. C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（ ）飞起来。A.能 B.不能5.小萱和小天在玩“抓
7、尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。1. 请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（ ）分；小天的总得分是（ ）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（ ）A.快 B.慢4.小萱和小天相比，（ ）的反应快。A.小萱 B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（ ）。A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（ ）。A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好6.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤
8、叫做（ ）。A.消磁 B.磁化 C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（ ）。A.来回反复摩擦 B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（ ）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极 B.两个磁极 C.中间部位4.如图是子枫在（ ）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（ ）。A.确定方向 B.测量方向参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.C10.D；B二.填空题1.准确2.蓝；红3.指示南北方向4.10；10；125.磁石6.庞大；瘦小；眼睛7.耳机；扬声器8.109.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸10.感觉器官三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。六.综合题1.（1）北；（2）N2.A；B3.打篮球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。踢足球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。4.BBCA5.；24；26；A；B；A；A6.BBABA
