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1、如何学好初中地理 中江县七一中学 要想学好初中地理这门课程，必须注意纠正一种错误认识；搞好两个沟通；掌握三种学法。所谓一种错误认识，是指有的同学认为，地理不但是副科而且也好学，只要记住地名加一些数字就行。其实，正确的认识应该是：学习地理，要对所学内容多动脑筋，多想想“是什么？”、“在什么地方？”、“为什么？”。地理主要讲两个方面的内容：一是“地”，二是“理”。“地”就是地理事物和现象，例如日月星辰的东升西落；“理”就是地理规律和原理，例如我国冬季南北温差大，夏季全国普遍高温等。实事求是地讲，地理学习必须与人类的生产和生活密切联系起来。因为，地理学在四个现代化建设中能发挥其重要的作用。所以，同学
2、们随便把地理课看轻或者仅仅靠背过一些地名和数字是不可取的。地理学习还必须搞好两个沟通。一是地理学习与社会生活沟通；二是课内学习与课外地理活动沟通。不管哪个学科，单凭在课堂上孤立听讲是不够的，因为任何知识的获得都与社会生活有着密切的联系，地理知识的这种联系更为突出。同学们要想了解地理事物产生的原因，为什么一个地区与另一个地区有差别，而另一些地区又很相似，这就要积极参加社会生活实践，进行社会调查，充分利用社会生活环境的作用观察地理现象，去研究这种现象产生的根源。例如，临沂市最显著的自然地理特点是什么？最有代表性的人文地理知识又有哪些？都需要与社会生活相沟通才能完成。此外，还要注意课内学习与课外活动
3、的沟通。同学们应该利用一些时间走出课堂。记得有一位地理学教授说：学好地理必须做到课内打基础，课外求巩固、求发展。为了达到这一目的，同学们可利用活动课的机会，多到图书室阅读地理书刊，到音像室观看有关地理知识的电视片，以丰富自己的地理知识，进一步培养自己探索自然奥秘的兴趣。搞好了上述两个沟通，你就会在地理学习中，事半功倍，乐在其中。要学好地理，还必须掌握正确的学习方法。1.理解、记忆。许多看起来比较难记的地理事象，只要理解了其含义，就能容易记住，不易遗忘。例如，初中地理第一册第四章中讲“天气”和“气候”，同学们如果不理解这两个概念的差异，就会混淆。如果理解了“天气是指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷
4、热等的大气状况，它是时刻在变化的”，而“气候则是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大”，那就很容易辨别出“夜来风雨声，花落知多少”说的是“天气”；而“昆明四季如春”说的是“气候”。2.看图记忆。地图是地球的“照片”，对照地图记忆地理知识，好像是对着照片认人，既准又快。3.联系记忆。指记一个新的联系一片旧的。在新、旧知识的联系中形成知识结构。地理事象和地理规律之间往往都有不同程度的联系，学习时要注意它们之间的这种联系。中国的交通，在这章中如要记忆新知识京九铁路，可联系京广、陇海等多条铁路干线一起记忆，并记忆与其有关的枢纽城市以及其它相关知识，这样广泛地联系起来，形成知识网络，才能在短时间里，记得更快、更多、更活。
