《2023年语文一年级下北师大版《看花灯》导学案第一课时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年语文一年级下北师大版《看花灯》导学案第一课时.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、看花灯第一课时教学目标知识1、初读课文，随文识字10个。2、学习课文，正确、流利、有感情地朗诵并背诵课文。3、初步了解看花灯的快乐，感受过节时的融融亲情。情感教育激发学生对中华民族的热爱和学习的兴趣。重点有感情的朗读课文。难点随文识字10个方法讲读法课前准备生字卡片、电脑课件教学过程一、揭题导入1、老师相信你们都会背元宵节，愿意有感情的背给老师听听吗？2、你知道元宵节除了吃元宵外，还有什么活动吗？3、今天老师就带你们去看花灯，好吗？学习“灯”字。揭示课题：看花灯二、初读课文，随文识字1、课件出示儿歌。借助拼音自读儿歌。2、数一数这篇课文有几句话。你喜欢读哪一句，就读哪一句，谁来试一试？3、认读
2、生字。出示生字卡片“纸、金、吐、泡、猴、眨、睛、追、立、各、彩、奇”，谁来读一读这几个字？有好办法记住它们吗？能给它们多找几个朋友吗？4、都认识它们了吗？下面我们来开火车读。老师纠正读音。三、理解课文，指导朗读1、生字我们都认识了，课文一定会读得更熟练。把课文读给同桌听一听。2、谁来告诉老师，这篇课文写了几种花灯。教师板书。3、谁愿意来把描写灯的句子读给大家听？读的真好！能像她这样读吗？我们一起来试试吧。4、课前教师布置了小朋友们搜集一些有关花灯的资料，谁找到了？能不能拿给小朋友们看一看？5、看了这么多的花灯，你有什么感受？6、明年你想做什么样的花灯？四、试背儿歌。1、明确学习目标。2、自由漫谈。3、齐读课题。4、借助拼音读儿歌，画出生字。5、朗读自己喜欢的句子。6、认读生字，纠正读音。7、熟读课文。8、找出文中所写的花灯名称。9、相互交流资料。10、说说本节课的收获及自己的感受。11、背诵儿歌。第 页
