《中学物理教学多媒体作用论文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学物理教学多媒体作用论文（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
中学物理教学多媒体作用论文摘要：信息技术的飞速发展和广泛应用，逐步改变着人们对教 育目标、教学方式和教学观念的理解。随着现代科技的不断进步，将 会有更多的新信息技术应用于基础教育领域。自从2009年参加工作以来，我在多年的授课过程中经常使用多媒 体进行教学，也曾多次帮助其他同事制作多媒体课件， 学校配备了功 能齐全的计算机网络教室和多媒体教室。在五年多的教学实践中，本 人与多媒体教学结下了不解之缘，下面结合自己的切身实践，就多媒 体在中学物理教学中的作用谈一下自己的体会。一、多媒体教学在中学物理教学中的优势众所周知，中学物理是一门以观察和实验为基础的自然学科。然而，对于比较抽象的物理现象单靠观察和实验是很难达到理想效果 的，如关于电磁场方面的知识、光、声波知识等。这些物理知识所涉 及的物质都是看不见、摸不着的。如果将多媒体教学课件与物理教学 研究整合起来，就可以非常形象的，非常逼真的解决这一系列常规教 学手段所不能解决的问题。（一）丰富的表现力：多媒体课件具有丰富的表现力，不仅可以 自然逼真地表现物理世界多姿多彩的运动规律， 还可以对微观事物进 行模拟，对抽象事物进行生动直观的表现等。 根据不同的教学内容充 分利用声音、动画、视频等多媒体手段，可以将静态变为动态，变抽 象为形象，充分突出教学重点和难点。（二）强大的吸引力：利用多媒体课件，可以根据物理学科不同
