高一历史练习册答案(第一册).doc

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1、第 1 课古代两河流域一、基础练习1.B 2.A3.C 4. C二、拓展练习5 . ( 1 ) C ( 2 )今天我们计算角度和时间,用的就是他们发明的六十进位计数法。6 . ( l ) A ( 2 )因为战争导致国破人亡的悲痛感情。( 3 )劳动力、水源、土地、水利设施。7 . ( 1 )汉穆拉比;从太阳神手中接受权标。( 2 )君权神授。( 3 )不完全一致。比如一自由民毁坏别人的眼睛,受害人的社会地位不同,惩罚也明显不同等。( 4 )法律制度情况,社会等级状况,社会经济发展状况等。8 . ( l )从西北到东南;波斯湾。( 2 )河水泛滥。( 3 )两河流域地处干旱地区,但是底格里斯河与

2、幼发拉底河的定期泛滥却为农业的发展提供了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝,其他时间易旱的问题,就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系,提高了生产组织化程度,从而进一步促进了国家的形成。第 2 课古代埃及一、基础练习1 . B 2 . D 3 . B 4 . D二、拓展练习5 . D6 . ( l )楔形文字甲骨文( 2 )碑文是同时用多种文字写成的,可以借助古希腊文来释读。( 3 )罗塞塔石碑的发现是古埃及象形文字成功释读的关键,欧洲航天局希望这个仪器也能在太空探测中起到关键性突破的作用。7 . ( l )南高北低。( 2 )古代埃及周围有天然的安全屏障。尼罗河

3、河谷东西两侧是耸立的峡壁,峡壁之外是荒芜人烟的大沙漠。河谷南面是大瀑布,河谷北面是泥泞的尼罗河三角洲沼泽地带。第 3 课古代印度一、基础练习1 . D 2 . B 3 . A 4 . C二、拓展练习5 . B6 . C7 . ( 1 )印度洋喜马拉雅山印度河恒河( 2 )西南8 . ( 1 )种姓制度。( 2 )婆罗门和刹帝利。( 3 )众生平等。( 4 )印度种姓制度将人划分为不同等级,造成了社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动。随着社会经济的发展,包括刹帝利、吠舍在内的许多阶层的人都对婆罗门的特权日益不满。而早期佛教大力宣扬“众生平等”的观念,获得了广泛的社会支持,再加上后来一些统治者的大

4、力提倡,所以迅速传播开来。第一单元单元练习一、大河:四大文明古国的摇篮1 底格里斯河幼发拉底河印度河恒河黄河长江2 农业普遍比较发达,多为中央集权国家,宗教信仰明显,文字、文学、数学、天文历法等成就突出。二、文字:人类最伟大的发明之一1 . ( l ) A ( 2 ) C ( 3 ) B2 文字是人类最伟大的发明之一。它既是人类书写的符号和交流信息的工具,同时又是人类文明传承的重要手段。它扩大了文明传播,促进了文明交流,是人类进人文明社会的重要标志。三、法律:确立规范的社会秩序1 汉穆拉比法典 的颁布和实施有效地规范了古巴比伦王国的社会秩序,对于巩固王国统治,促进社会经济发展具有重要意义。它还

5、通过法律形式否定了一些野蛮的原始风俗和习惯的合法性。它也是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。2 严格维护奴隶主贵族特权,法律措施十分严厉,还留有同态复仇等一些原始习俗。3 任何一个人毁坏了别人的眼睛,他都要承担相应的法律责任,还要对由此造成的精神损失和经济损失进行必要的赔偿。4 法律面前人人平等。第 4 课美洲印第安文明一、基础练习1 . D 2 . A 3 . D 4 . C二、拓展练习5 玛雅人重视宗教活动;玉米在玛雅人生产生活中的作用突出;玛雅人的陶器制作的水平;玛雅人的审美观念等。6 . ( l )疾病瘟疫,殖民者侵略,缺乏文明交往。( 2 )

6、首先,美洲大陆东临大西洋,西濒太平洋。因为大洋的阻隔,印第安文明与其他大陆的文明几乎无法交往。其次,印第安文明大多产生于峡谷盆地和高原地区,因为交通不便,印第安文明内部之间也基本没有交流。第 5 课古代黑非洲一、基础练习1 . A 2 . A 3 . C 4 . C二、拓展练习5 . ( l )津巴布韦共和国。因为图中著名的石头城遗址就位于津巴布韦境内。( 2 )因为大津巴布韦文化是黑非洲古代文明的杰出代表,而石头城遗址正是大津巴布韦文化的中心。它突出反映了津巴布韦共和国悠久的历史和灿烂的文明。6 . ( l )库施王国。( 2 )城市比较发达,建有庙宇和神像,与阿克苏姆王国发生战争。7 不正

7、确。黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩。虽然因为自然条件的限制,古代黑非洲文明发展的速度比较缓慢,但是,当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。麦罗埃时期的库施冶铁业十分发达,同时还是古代世界主要的黄金产地之一。阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国,它的圆头石碑更是举世闻名。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表,石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。第二单元单元练习一、来自大漠、丛林深处的独特文明1 . A :太平洋; B :大西洋; C :印度洋; D :黑非洲; E :中美洲; F :南美洲。 2 东西两面基本都是面临大洋,与其他地区的交通极为不便。3 因为有大洋等的阻隔,黑非洲、美洲处在

8、与其他地区基本隔绝的状态,文明发展的孤立性十分突出。在 15 世纪西欧殖民者人侵以前,美洲和黑非洲的历史基本上是独立发展的。二、世界文明百花园中的奇葩1 . B2 古代美洲印第安人创造了灿烂的玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。他们在农业、科学、建筑等方面为人类留下了宝贵的文化遗产。尤其是他们培植的玉米、马铃薯等 40 多种农作物,极大地丰富和改善了人类生活。古代黑非洲的人民也创造了独特的文明成就。比如东北非麦罗埃时期的库施人就以高超的冶铁技术、制陶技术而远近闻名。总之,源远流长的非洲和美洲古代文化,对人类历史做出了独特的贡献,堪称世界文明百花园中的奇葩。练习部分参考答案第 1 课古代两河流域一

9、、基础练习1.B 2.A3.C 4. C二、拓展练习5 . ( 1 ) C ( 2 )今天我们计算角度和时间,用的就是他们发明的六十进位计数法。6 . ( l ) A ( 2 )因为战争导致国破人亡的悲痛感情。( 3 )劳动力、水源、土地、水利设施。7 . ( 1 )汉穆拉比;从太阳神手中接受权标。( 2 )君权神授。( 3 )不完全一致。比如一自由民毁坏别人的眼睛,受害人的社会地位不同,惩罚也明显不同等。( 4 )法律制度情况,社会等级状况,社会经济发展状况等。8 . ( l )从西北到东南;波斯湾。( 2 )河水泛滥。( 3 )两河流域地处干旱地区,但是底格里斯河与幼发拉底河的定期泛滥却为

10、农业的发展提供了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝,其他时间易旱的问题,就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系,提高了生产组织化程度,从而进一步促进了国家的形成。第 2 课古代埃及一、基础练习1 . B 2 . D 3 . B 4 . D二、拓展练习5 . D6 . ( l )楔形文字甲骨文( 2 )碑文是同时用多种文字写成的,可以借助古希腊文来释读。( 3 )罗塞塔石碑的发现是古埃及象形文字成功释读的关键,欧洲航天局希望这个仪器也能在太空探测中起到关键性突破的作用。7 . ( l )南高北低。( 2 )古代埃及周围有天然的安全屏障。尼罗河河谷东西两侧是耸立的峡壁

11、,峡壁之外是荒芜人烟的大沙漠。河谷南面是大瀑布,河谷北面是泥泞的尼罗河三角洲沼泽地带。第 3 课古代印度一、基础练习1 . D 2 . B 3 . A 4 . C二、拓展练习5 . B6 . C7 . ( 1 )印度洋喜马拉雅山印度河恒河( 2 )西南8 . ( 1 )种姓制度。( 2 )婆罗门和刹帝利。( 3 )众生平等。( 4 )印度种姓制度将人划分为不同等级,造成了社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动。随着社会经济的发展,包括刹帝利、吠舍在内的许多阶层的人都对婆罗门的特权日益不满。而早期佛教大力宣扬“众生平等”的观念,获得了广泛的社会支持,再加上后来一些统治者的大力提倡,所以迅速传播开来

12、。第一单元单元练习一、大河:四大文明古国的摇篮1 底格里斯河幼发拉底河印度河恒河黄河长江2 农业普遍比较发达,多为中央集权国家,宗教信仰明显,文字、文学、数学、天文历法等成就突出。二、文字:人类最伟大的发明之一1 . ( l ) A ( 2 ) C ( 3 ) B2 文字是人类最伟大的发明之一。它既是人类书写的符号和交流信息的工具,同时又是人类文明传承的重要手段。它扩大了文明传播,促进了文明交流,是人类进人文明社会的重要标志。三、法律:确立规范的社会秩序1 汉穆拉比法典 的颁布和实施有效地规范了古巴比伦王国的社会秩序,对于巩固王国统治,促进社会经济发展具有重要意义。它还通过法律形式否定了一些野

13、蛮的原始风俗和习惯的合法性。它也是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。2 严格维护奴隶主贵族特权,法律措施十分严厉,还留有同态复仇等一些原始习俗。3 任何一个人毁坏了别人的眼睛,他都要承担相应的法律责任,还要对由此造成的精神损失和经济损失进行必要的赔偿。4 法律面前人人平等。第 4 课美洲印第安文明一、基础练习1 . D 2 . A 3 . D 4 . C二、拓展练习5 玛雅人重视宗教活动;玉米在玛雅人生产生活中的作用突出;玛雅人的陶器制作的水平;玛雅人的审美观念等。6 . ( l )疾病瘟疫,殖民者侵略,缺乏文明交往。( 2 )首先,美洲大陆东临大西洋

14、,西濒太平洋。因为大洋的阻隔,印第安文明与其他大陆的文明几乎无法交往。其次,印第安文明大多产生于峡谷盆地和高原地区,因为交通不便,印第安文明内部之间也基本没有交流。第 5 课古代黑非洲一、基础练习1 . A 2 . A 3 . C 4 . C二、拓展练习5 . ( l )津巴布韦共和国。因为图中著名的石头城遗址就位于津巴布韦境内。( 2 )因为大津巴布韦文化是黑非洲古代文明的杰出代表,而石头城遗址正是大津巴布韦文化的中心。它突出反映了津巴布韦共和国悠久的历史和灿烂的文明。6 . ( l )库施王国。( 2 )城市比较发达,建有庙宇和神像,与阿克苏姆王国发生战争。7 不正确。黑格尔的观点带有明显

15、的种族歧视色彩。虽然因为自然条件的限制,古代黑非洲文明发展的速度比较缓慢,但是,当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。麦罗埃时期的库施冶铁业十分发达,同时还是古代世界主要的黄金产地之一。阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国,它的圆头石碑更是举世闻名。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表,石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。第二单元单元练习一、来自大漠、丛林深处的独特文明1 . A :太平洋; B :大西洋; C :印度洋; D :黑非洲; E :中美洲; F :南美洲。 2 东西两面基本都是面临大洋,与其他地区的交通极为不便。3 因为有大洋等的阻隔,黑非洲、美洲处在与其他地区基本隔绝的状态,文明发展的孤立性十分突出。在 15 世纪西欧殖民者人侵以前,美洲和黑非洲的历史基本上是独立发展的。二、世界文明百花园中的奇葩1 . B2 古代美洲印第安人创造了灿烂的玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。他们在农业、科学、建筑等方面为人类留下了宝贵的文化遗产。尤其是他们培植的玉米、马铃薯等 40 多种农作物,极大地丰富和改善了人类生活。古代黑非洲的人民也创造了独特的文明成就。比如东北非麦罗埃时期的库施人就以高超的冶铁技术、制陶

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