《幼儿园儿歌《太阳》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园儿歌《太阳》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园儿歌太阳教案一、教学目标1. 能够感知和描绘太阳形态、行动和颜色；2. 能够模仿并合节奏地演唱太阳儿歌；3. 培养幼儿对自然环境的情感体验和兴趣。二、教学准备1. 教学用具：手绘的太阳、儿歌太阳；2. 教学环境：室外太阳充足的场所。三、教学过程1. 导入教师手持手绘的太阳，向幼儿展示并引导其描述太阳的形态和行动。随后询问孩子们太阳的颜色，使幼儿更深入地理解太阳在日常生活中的存在。2. 情景演唱教师向幼儿演唱儿歌太阳，让幼儿模仿歌唱。在演唱过程中，老师手持太阳形状的卡片，帮助孩子理解歌曲内容，边唱边做出太阳的动作。3. 合唱太阳之歌教师让孩子们一起合唱歌曲太阳。在孩子们熟练掌握歌曲后，教师
2、可以加入合唱的手势动作，增加活动的趣味性。4. 制作太阳面具为了加深幼儿对太阳歌曲内容的理解和记忆，教师带领幼儿制作太阳面具，激发孩子们的想象力和动手能力。幼儿们在制作面具过程中，可以用不同颜色的卡纸、彩笔和装饰品，创造出多样的太阳形态。5. 拓展活动1. 太阳追逐游戏：教师在场地中设立“太阳”，让幼儿们跟随着音乐节奏追逐太阳。2. 室外场地游戏：利用课堂用具，在室外场地进行游戏，让幼儿更直观的感知到“太阳”的存在。四、教学总结本次教学以太阳为切入点，通过了解太阳的形态、行动和颜色，加深了幼儿对自然环境的了解和认识。同时，通过歌曲演唱、手工制作等多种方式，丰富了孩子们的课堂体验，提高了幼儿的动手能力和想象力。最后，教师要及时总结，并记录幼儿的发展情况。
