幼儿园家长会发言稿

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1、幼儿园家长会发言稿各位家长大家好:我代表阳光班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,在会议的开展过程中,希望各位家长尽量不要相互议论或交谈,如有疑问或建议欢迎各位家长在会议过后和我进行交流。 本学期我们班转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在

2、习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。7、热爱集体,关心他人,对

3、人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。9、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。10、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。 大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。很多家长认为幼儿一感冒了就不要回幼儿园,天气冷了更不要回幼儿园,其实这样的想法是错

4、的,只要不是发烧或咳嗽得很利害都应该回园,幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加,但同时也增强了幼儿的免疫力。有些家长喜欢每天回家问自己的宝宝,今天在幼儿园学了什么,吃了什么。幼儿园一天的时间这么长,幼儿很难知道你问的到底是哪一个环节的事情,也像家长一样,如果我问你今天你做了什么,我想你也未必能把一天的事情能准确地告诉我,所以如果家长想问幼儿的

5、情况也可以问:宝宝今天你中午吃了什么,这样他或许能大概地告诉你。同样,有些新来的幼儿,回园可能会闹情绪,请家长坚持每天送幼儿回园,请相信老师把幼儿交到老师手上,我们会安抚他。同时,在家多聊一些开心的话题,避免问幼儿园的情况,这样可能使幼儿抗拒来园。当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项: 以还请各位家长配合我们的工作:1、督促幼儿天天坚持来园,有事先请假,不亲自来,打电话也可以的,我的电话号码是18027363353。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们

6、,以免有急事的时候联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求家长接送时使用接送卡,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带尖锐危险物品如扣子、小刀、玻璃珠等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长请到保健室做好药品登记向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子大多数是独生子女,不太会和

7、同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。6、为了做好幼小衔接工作,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味

8、性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理玩具。这时需要家长经常督促幼儿认真的完成任务,督促幼儿检查是否收拾整齐,有家长说:“我的孩子收拾地很慢,还乱七八糟,还不如自己做好呢!”有的家长说:“孩子还少,收拾东西的工作还是我来干吧”。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学

9、习,会碰到诸多难题,比如不会按种类去整理,随便一方,收拾好了就行,但如果你在旁耐心地教导他,你就会发现他会一次比一次收拾整理地更好,还培养了孩子的自信心。7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。10、当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别

10、交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。 下面介绍一下幼儿在园一日生活安排7:308:30 晨接活动:8:108:30晨练活动:我们会组织幼儿到马鞍山小区内进行晨跑8:308:50 进餐时间8:509:00 餐后整理9:009:30教学活动9:4010:00早操时间10:1010:30 体能活动10:3011:00区域活动11:0011:30午餐进餐时间11:3511:55 午睡整理、散步12:0014:30 午睡时间14:3015:00 午点起床、入厕15:0015:30 教学活动15:3016:00 整理、自由谈话16:30离园 您来接孩子时可以利用这段时间看

11、看我们班级门口的“家园栏”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流也可以把你想说的写成一封信投到我们的留言箱中,我们会及时地回答你的问题。幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

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