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1、湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程培训心得体会“国培计划”校长培训班3班学员叶大乡九年一贯制学校学校校长 孙伟2015.1月13日至1月18日，我很有幸在奥林匹克中心参加了由长江教育学院承办的湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程校长研修培训，通过这5天的培训，开阔了我的眼界、思想上受到了碰撞，使我进一步对现阶段的教学，对教学改革有了新的认识和理解，感觉获益匪浅。这5天时间，先后聆听了王志兵、易宝林、张才生、王金涛、 黄涛5位信息技术专家及领导的相关讲座；也有一线尹慧红、赖晗梅2位校长的现身说法，谈具体做法；还有观摩体验华师国家工程中心(智慧校园、未来教室)、参观武汉市武昌区三道街小学
2、，了解并观看了学校信息化建设带给师生的愉悦，并通过看课实地感受“翻转课堂”带给课堂的新发展。有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座，围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施，通过7位专家深入浅出、生动形象的讲解，使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展，全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案，教育信息化规划的内容、方法和策略，区域信息化套餐课程建设，信息技术下的校本研修，远程培训的质量管理，培训管理中的信息技术应用，项目管理与方案设计等内容；初步了解和学习了有关 “云平台”“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”“智慧校园”等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的
3、尝试应用和取得的一些效果；了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。总体上，通过这次培训，我有以下几点感悟：1、当今我们正处在一个教育大变革时代、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。校长是学校的发展的指引者，务必要提高思想认识，率先步入到学校信息技术化前言。我国的教育发展到如今的地步，可以说是到了一个比较高的水平，但还要继续发展，教育必须要向世界看齐，必须减负增效，必须同时代同步，必须同现有的信息科学技术同步，用先进的信息科学技术引领教育，促进教育，这样才能使教育不断发展和超越，传统教育在我国已有多年，我国的教育要长足发展，提高质量，必须应用现代先进的信息技术，先进
4、的信息技术将推动教育的时代变革。2、学习方式开放，同伴互助是教师信息技术能力提升工程顺利完成的有效保证。在本次学习中，让人收获最大的应该是学员们的互助学习和经验共享精神。在学习中，充分发挥了小组合作学习的作用，学员们通过QQ群和开通微信墙相互交流自己的经验，分享自己的学习心得和已有技术。3、各种新技术运用于教学中是信息技术提升工程的一大亮点，对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫，任务艰巨。在此次培训中，培训的专家们充分利用现代信息技术手段辅助教学，将QQ群、问卷调查、手机微信等引入课堂教学中，用手机扫描微信参与学习互等均让人眼前一亮。这些教学手段和方法的引入，无一不丰富了课堂，让原本
5、沉闷的讲座充满生机和人气。这些，也为我们今后在培训老师和日常教学中提供了更多的方法和手段。4、坚持不懈是信息技术能力提升工程后继发展的保证，信息技术能力提升工程是一项长远的工程，它并不应该在短期内就结束，随着科学技术的发展，各种新技术、新设备的不断更新出现，这就需要每一位教师都应该坚持不懈地主动学习、了解和掌握新技术、新知识，并不断地运用于自己的教育教学之中，方才能真正转变观念，提升教学方法与教学质量，从而让自己“懒”下来。通过这次学习，使我感觉到信息技术对今后的教育教学工作的影响和改变都将深远。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。目前我校在信息化建设方面还有很多有待于发展和完善之处，比如：白板的更新、资源建设、视频新闻、班级网页、家校互通平台、管理现代化，这一些都将是我们需要奋斗去改善的地方。为有效的达到预期设想，我个人觉得应从以下方面去实现：1、教师应终生学习、不断完善自身。2、建立一支信息化技术长远发展队伍。3、从每一节课开始，逐步提升教师的信息化水平，形成一个长足发展的趋势。4、积极争取项目资金和上级政策支持，更换现有的陈旧设备，构建校园网络系统。相信在全体师生的努力，我校在不久的将来一定在学校信息化建设中有新的突破。
