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1、成都市高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)语文试题注意事项:.全卷分为A卷和B卷，A卷满分100分,B卷满分5分，考试时间20分钟。2在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。3.选择题部分必须用B铅笔填涂；非选择题部分必须使用05毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清晰。4.请按照题号在答题卡上各题目相应的答题区域内作答，超过答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无效。保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。A卷(共10分)第卷(选择题,共24分）一、基本知识（每题3分,共12分）1.下面加点字注音有
2、误的一项是（ ） A.阻遏（) 胚芽（i） 孜孜不倦(z） B.汲取（j） 稚嫩(nn） 养精蓄锐（x) C.蓬蒿(） 羁绊（bn） 装模作样() D.震悚（sn）归省（x） 眼花缭乱（li）2.下列语句中书写对的的一项是( ） 人们不懂得地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。 B.四乡立即传升她的丑闻，老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。 她从唐诗下手,目不窥园，足不下楼，历尽心血,几年辛苦,凝结成唐诗杂论的硕果。 D垂柳全乱了线条，抛举在空中,刹那间僵直了，随后就扑撒下来，乱得像麻团一般。3下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) A.第4届世乒
3、赛男子团队决赛中,半决赛裁减了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。 B.在这片劫后重生的土地上，人人各得其所,各展其长，满怀信心发明幸福美满的生活。 C.充足发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同繁华。 D典型咏流传以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬老式文化具有不容置疑的作用。4.下列语句中没有语病的一项是( ) A.川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为她们的专业素养点赞。 按照田园都市的建设原则,规划者一方面考虑的是,让市民“看得见山水，记得住乡愁”。 C.多所学校举办世界环境日教育活动,其目的是让学生理解、学习环保知识和环保意识。 D本期“文翁大
4、讲堂”的听众,除成都教师外,尚有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。二、文言文阅读（每题分,共12分）阅读下面文言文，完毕5-8题。甲 至若春和景明,波澜不惊,上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳：岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答,此乐何极！登斯搂也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁，水落而石出者,山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同,而乐亦无穷也。丙高柳夹提，土膏微润,一望空旷,若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底,晶
5、晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭，鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。5下面语句中加点词的解释有误的一项是 （ ) .而或长烟一空 空:空中 .野芳发而幽香 发：开放 C.而乐亦无穷也 穷:穷尽 D于时冰皮始解 解:融化6.下列语句中加点词的意义和用法相似的一项是( ） A其喜洋洋者矣 其真无马耶 B朝而往 面山而居C若脱笼之鹄 何陋之有 D.山峦为晴雪所洗 局限性为外人道也7对文中画线句子翻译对的的一项是( ) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝，晦明变化者,山间之朝暮也。 A.像那太阳出来而林间的雾气散了,烟云归来而山沟和洞穴就
6、显得灰暗,（这）由灰暗变得明亮的景象，就是山间的上午和晚上。 B像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山沟和洞穴就显得灰暗,(这）由灰暗变得明亮的景象,就是山间的甲晨和晚上。 C像那太阳出来而林问的花朵开放了，烟云归来而山沟和洞穴就显得灰暗,(这)明暗交替变化的景象,就是山间的上午和晚上。 D像那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山沟和洞穴就显得灰暗，（这）明暗交替变化的景缘，就是山间的上午和晚上。8.下列对文章理解和分析有误的一项是（ ) A.三段短文都环绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景，丙文描绘万物复苏的田野春光。 B三段短文都通过人的活动体现景色之
7、美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归,丙文的如鹄出笼,都侧面写出景色的美好。 C三段短文都体现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦,乙文体现乐意无穷的欢愉,丙文则有自由舒畅的兴奋。 D.三段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态;乙文用“开”“暝”，写出早晚景象的变化；丙文用“微”“始”等，写出大地初醒的状态。三、默写(6分）9默写古诗文中的名篇名句。（6分）(1)补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答,如三句皆答，按前两句判分）（2分) ，其不善者而改之。（论语述而）抽刀断水水更流, 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） ,有暗香盈袖。(李清照、醉花阴）(2)请在吴均的
8、山中杂诗和刘长卿的送灵澈上人中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分)四、现代文阅读(共10分） 阅读下面文章，完毕10-1题。也说颜值 过去,我们夸奖一种人长相英俊、风度潇洒，喜欢用“一表人才”。目前,网友们又发明了一种热词：颜值。在价值多元化的今天，我们应当如何对的看待“颜值”呢？ 在中国老式文化中,相貌从未被人们忘掉,“貌比潘安”的赞誉流传至今。但潘安被夸奖并不单单由于她的相貌,她的德行、她的才华、她对妻子的专情才是她被后人记住的核心所在。因此,颜值高固然是优势，但仅有高颜值是远远不够的。 颜值高,让人易于在社会生活中占得先机。在人类的进化史中,真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基
9、因。放眼当今世界，相貌甚至被当成了一种商品或一种消费符号。在职场、社交场以及婚恋场上,颇值高的人都比颜值低的人更加如鱼得水;而那些颜值不高的人,却不太容易在第一时间得到别人的垂青。于是，诸多人吐槽说:对这个看脸的世界失望了！ 如果仔细研究人类发展史，颜值不高的人，对这个世界大可不必失望。就长远发展来说,一种人更重要的是拥有德行和才华。 貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心，若非如此，再好的相貌也没有价值。汪精卫长相英俊,气度不凡,可谓“颜值高”，但这样一位相貌杰出的热血青年后来却做了汉奸,至今仍遭到中国人的唾弃。德不配颜,徒有“颜值”之虚名，其“高颜值”反倒成了一种笑话。 才补颜局限性。颜值低
10、是一种“先天局限性”，才华却是弥补这种“局限性”的营养剂。英国人戈登在她的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述:个子中档,身材肥胖，脸上皱纹密布,脸色阴沉，目光迟钝;穿着陈旧,衣服打皱，上面尚有斑斑的油迹。可以看出,曾国藩的外貌并不“美丽”，可谓“颜值不高”，但她却在大风大浪中凭借过人才华，成就一番事业,名留青史，令人敬佩。 古语云“腹有诗书气自华”，目前也有流行语“欣赏一种人,始于颜值,敬于才华,终于人品”。无论是一种人如何风华绝代,最后沉淀下来值得祢道的只有两样德行和才华,然后才也许说,这个人尚有“颜值” (有删改)10根据文章内容，完毕下面的填空。(分)颜值高,让人易于在社会中占得先机中心论
11、点： 貌因德而美就长远发展来说,一种人更重要的是拥有德行和才华 11.第自然段引用英国人戈登在著述中的文字后，原稿还引用了如下资料,但作者修改文章时将其删除，请分析删除理由。(分) 曾国藩自己也说：“余性鲁钝，她人目下二三行，余或疾读不能终一行。”12如果要给这篇文章换一种更生动并更能体现作者意图的标题,下面哪一种选项最为恰当?请作出判断并简述理由。(4分)A.有“值”不在“颜”高 B.德才兼备,无“颜”何妨 C.“颜”外之意五、作文13.试卷上，我们填写答案:生活中，我们常常在谋求答案。答案有正误之分，有好坏之别, 有时又不止一种。有人，为了获取答案，穷其毕生；有些时候,获取答案的过程比答案
12、自身更有价值 请以“答案”为题目,写一篇文章。（6分) 规定:要有真情实感;自定立意，自选文体(诗歌除外）；不少于60字;不得抄袭、套作；不得浮现真实的人名、校名和地名。B卷一、诗歌鉴赏（共4分）阅读下面的五代词,完毕1-2题。南乡子李珣烟漠漠,雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色幕。1.烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外，尚有哪些作用？请简要作答。(2分)2.下面哪一种选项的诗句最能体现词中“远客”的心境?请作出判断并简要分析。（分） A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 B迷津欲有问，平海夕漫漫。 C浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 D.仍怜家乡水，
13、万里送行舟。二、文言文阅读（12分）阅读下面的文言文,完毕3-5题。 扬雄，宇子云，蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见，默而好深沉之思。清静亡为,少耆欲,家产但是十金，乏无儋石之储，晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。 雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋，常拟之觉得式。又怪屈原文过相如,至不容,作离骚,自投江而死。悲其文，读之未尝不流涕也。觉得君子得时则大行，不得时则龙蛇。遇不遇，命也。何必湛身哉！乃作书，往往摭离骚文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原，名曰反离骚。 初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王音奇其文雅,召觉得门下史，
14、荐雄待诏。岁余，奏羽猎赋，除为郎，给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初，又与董贤同官。当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。 於时,刘歆及范逡敬焉,而桓谭觉得绝伦。桓谭曰:“今杨子之书文意至深，而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅贤知，为所称善,则必度越诸子矣。” （选自汉书扬雄传，有删改)【注】耆:通“嗜”,嗜好。儋石:两石与一石，指数量少。湛：通“沉”，使沉没。符命:古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。耆老:年寿高。.下列语句中加点词解释有误的一项是( )(2分) A.清静亡为 通“无”，没有 B.大司马车骑将军王音奇其文雅 奇:对到惊奇 C而雄三世不徙官 徙:迁移 .而论不诡于圣人 论：观点将文中画线句了
