岗位评价因素法岗位评价过程样本.docx

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1、28因素法岗位评价过程 28因素法岗位评价过程如图3-2所示。 28因素法岗位评价重要涉及准备阶段、培训阶段、试打分阶段和评价阶段4个阶段。 1. 准备阶段 28因素法岗位评价准备阶段工作重要有: (1)清岗、列出岗位名称清单 依照各种岗位评价办法特点及合用范畴,拟定公司需要28因素法进行岗位评价岗位清单。 (2)完善岗位阐明书 完善需要评价岗位岗位阐明书,对岗位工作内容、工作职责、工作权限及任职资格等方面进行修改、完善。图3-2 28因素法岗位评价过程 (3)评价前准备工作 评价前准备工作重要是组建专家组和操作组,岗位评价操作组由主持人、工作人员和后勤人员构成。 1)主持人 岗位评价整个过程

2、需要有一种员工以为公正、客观、对岗位评价工作十分理解主持人。主持人在主持过程中负责宣读岗位阐明书、宣布打提成果、组织专家讨论评价成果与否合理、组织专家在不能获得一致意见时进行少数服从多数表决。主持人不参加打分。 岗位评价主持人最佳由公司外部人员担任,例如征询公司顾问或其她单位人力资源负责人。值得注意是,不能由公司高层管理人员担任主持人,以免高层权威影响专家打分独立性。 2)工作人员 工作人员负责协助主持人、专家构成员工作,负责及时进行数据记录,及时记录出各岗位评提成果,涉及均值、方差、离散分布等。 3)后勤人员 后勤人员负责协助其她操作组人员和专家组工作,涉及原始数据录入、表单复印、收发等。

3、4)专家构成员 专家构成员负责依照岗位评价因素,客观地对所有岗位关于因素进行评分。 专家构成员构成应当可以代表公司各部门规定;专家构成员应当对公司经营运作有非常清晰理解和理解,同步能客观、公正地看待各部门之间利益关系。在公司内部专家局限性状况下,可以聘请同行业其她单位关于专家。 专家构成员普通为915人。人数过多会使数据记录解决工作量太大,人数太少会导致记录成果不可靠。2. 培训阶段 培训阶段重要涉及讨论拟定评价方案因素设计和权重分派、对专家构成员进行岗位评价培训、与专家构成员讨论选取拟定标杆岗位、对操作人员进行培训等。 (1)讨论拟定评价方案因素设计和权重分派 这是岗位评价非常重要一步,普通

4、由外部服务机构或者公司人力资源管理者提出因素设计方案,该方案在全体专家成员充分讨论、获得共识基本上,形成最后方案。 岗位评价因素涉及岗位责任因素、知识技能因素、岗位性质因素和环境因素4个方面,普通状况下,岗位责任、知识技能、岗位性质占有比较多分数,环境因素占有比较少分数。经常采用方案是:岗位责任因素375分,知识技能因素375分,岗位性质因素200分,工作环境因素50分。普通状况下,不必调节大类因素总分分派。 因素设计重要涉及3个环节: 1)逐个讨论拟定每大类各小项因素设立与否必要,与否需要剔除某些因素,与否尚有需要添加其她因素; 2)讨论各小项因素分值分派; 3)拟定各小项因素评价分数以及原

5、则设定,如表3-7所示。表3-7 岗位评价因素分值及评价原则(2)专家构成员、操作人员进行岗位评价培训 对专家构成员以及操作人员进行岗位评价培训,培训内容涉及岗位评价某些基本知识、岗位评价流程、岗位评价注意事项等各方面。 专家构成员各自独立进行岗位评价,除非征得主持人批准,否则不可互相讨论。在提出问题后,由主持人负责主持人们进行讨论。 专家构成员应当准时参加岗位评价培训以及岗位评价试打分、正式打分、重打分等各环节工作,不得缺席或请她人顶替,以保证整个评价过程一致性。 为保证评价过程正常进行,在岗位评价试打分、正式打分、重打分等过程中,所有专家构成员和主持人不得离开现场,不得接听手机等。 (3)

6、与专家构成员讨论选取拟定标杆岗位 标杆岗位普通是公司各层面有代表性岗位,最佳能分布到各岗位序列和岗位层级,普通选取非常重要、比较重要、不很重要中层和基层管理岗位以及典型技术岗位各一种。3. 试打分阶段 在正式进行岗位评价前,应先对标杆岗位进行试打分。标杆岗位试打分过程也是专家们对28因素统一结识过程,在此应拟定如下关于内容: (1)相对原则差大小 相对原则差指各因素评分原则差与平均分值比值,依照经验数据,相对原则差普通不应超过30%。如果相对原则差超过30%,该项因素就应当重新打分。 (2)平均值与否合理 平均值指各标杆岗位评分记录成果,普通去掉一种最大值,去掉一种最小值。如果专家组半数以上成

7、员以为标杆岗位评提成果不够合理,则该岗位所有或某些因素应重新打分,这时,对这个岗位比较理解专家应充分刊登意见,纠正不对的结识,重新评价可以超过两次,直到获得一致意见。 对标杆岗位试打分目在于,基本拟定公司分值分布趋势,在正式打分阶段,要参照标杆岗位打分,进行相对比较,因而标杆岗位评价要精确。4. 评价阶段 评价阶段是岗位评价主体阶段,普通需要耗费比较长时间。岗位评价普通以部门为序进行,每个部门、每个岗位依次进行岗位评价。 岗位评价过程如下: (1)岗位简介 由主持人宣读将要被评价岗位岗位阐明书。 (2)专家组打分 由专家构成员依照岗位阐明书单独对各岗位进行评分。 (3)评分数据解决 由操作构成员对评分数据进行录入、解决。 (4)重打分 如果某岗位某项因素评价成果相对原则差较大,则该项因素应重新打分;如果某岗位需要重新打分因素过多,则整个岗位须重新打分。重打分之前,对这个岗位比较理解专家构成员应充分刊登意见,以纠正不对的结识。重新评分不超过两次,并以最后一次为准。

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