《成语棋幼儿园活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《成语棋幼儿园活动方案.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成语棋幼儿园活动方案 成语棋幼儿园活动方案 为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法方案。那么我们该怎么去写方案呢？以下是精心的棋幼儿园活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 领域：特色（棋类）班级：大班 随着幼儿年龄的增长，幼儿的词汇量大大丰富，尤其是在日常活动中发现有的幼儿尝试用四字成语与大家交流，但是有时候用的不是很适宜，因此我们设计了一种简单的棋类活动成语棋，幼儿通过行棋练习成语，本棋具备了知识性，趣味性，娱乐性，并能巧妙地把游戏和结合起来。 1.掌握成语棋的玩法。 2.增加幼儿成语词汇量。 成语棋棋盘每2人一个，棋子每人四个。 1.教师出示棋盘，向幼儿
2、介绍成语棋的棋盘、棋子及棋子的摆法。 2.介绍成语棋的玩法。 3.找出两位小朋友一起玩，幼儿将自己的棋子放在棋盘上，游戏开始，两人“剪子、包袱、锤”，赢方先开始行棋，每走一步说出四字成语中的一个字，说到第四个字时棋子走到哪里，就停到哪里，如果这里正好有对方的棋子，就把该棋子吃掉（中间隔着棋子不能行棋）然后另一幼儿开始行棋。双方想法把对方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉，最后剩棋子的一方为胜。 4.幼儿下登山棋。 在本次活动中，幼儿活动热情高涨，在活动中幼儿练习了成语，使非常枯燥的事情，变得特别有趣，但是这次活动幼儿一盘棋完毕说的都是一个成语，随着幼儿词汇量的增加，应该在行棋的每一步都说一个不同的成语甚至是成语接龙，这样可能更有利于激发幼儿的兴趣，不过这毕竟需要幼儿有相当大的词汇量，在以后的活动中我们会逐步尝试。
