《湖南省株洲市天元区马家河中学九年级化学上册4.2水的净化培优训练无答案新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省株洲市天元区马家河中学九年级化学上册4.2水的净化培优训练无答案新版新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 水的净化【中考考点透视】1、了解自然水和纯水的区别和自然水的天然净化。2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等人工净化水的常用方法。3、知道硬水和软水的区别以及硬水的危害。4、会用简单的方法区别硬水和软水。【知识点梳理】1、纯水: 无色无臭清澈透明属于 ；天然水含有许多 和 杂质, 因此属于 。2、净化水的方法有 、 、 和( ) 等方法。3、区分硬水与软水的方法有 和 。4、硬水软化的方法有 和 。【典例精析】例1：浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁、氯化镁等大量的无机盐。 (1)请设计两种鉴别海水和蒸馏水的方法(只需说明原理)。 方法一： ； 方法二
2、： 。 (2)由此所得的粗盐中含有的不溶性杂质，可采取下列步骤除去：请在括号内填上相应的操作步骤。 ( )( )蒸发结晶解析：本题中主要考查自然水和纯净水的区别。海水中不仅含有水生生物，还含有丰富的无机盐，所以海水是混合物。由于海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化镁等含氯离子的盐，也就是说海水中含有氯离子。所以鉴别海水和蒸馏水的方法可以采取：加入硝酸银溶液看是否变浑浊；蒸干看是否有固体剩余；用舌头尝试看是否发咸，发咸的是海水等等。 答案：（1）加硝酸银溶液，变浑浊的是海水，无变化的是蒸馏水；尝试，发咸的是海水 （2）溶解 过滤例2：原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细
3、菌。氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水的生产净化步骤如下：E原水加明矾沉淀过滤通入氯气净水 A B C D可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为 （填编号）。能消毒杀菌的步骤为 （填编号）。解析：本题综合考查了水的人工净化方法和步骤，以及在人工净化过程中各步的作用。明矾是一种净水剂，其溶于水后形成胶状物可以吸附水中悬浮杂质而沉降。沉淀：是水中的大颗粒物质由于密度较大而沉降到底部的过程。过滤：除去水中悬浮的固体物质。通入氯气可生成次氯酸，起到杀菌消毒的作用。 答案：（1）B；（2）D【练习】1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和
4、食盐水2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ） A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏4、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ） A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏5、要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是( ) 蒸发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干 A B C D6、水是纯净物是因为 （ ）A水具有固定的组成、性质 B能溶解许多物质C电解水能生成氢气和氧气 D自来水可以饮用7、下列说法错误的是 （ ） A将一滴雨水滴在玻璃片
5、上，凉干后有痕迹证明雨水不是纯净物B溶有较多含钙.镁物质的水是硬水 C鉴别蒸馏水还是自来水可滴加肥皂水D自来水可以饮用所以是纯净物8、我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( )A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水9、在溶解.过滤.蒸发.等实验中多次用到玻璃棒，在过滤中玻璃棒的作用是（ ）A加速溶解 B引流 C防液飞溅 D转移固体10、下列叙述正确的是 （ ）A无色透明、没有气味、没有味道的液体一定是纯水B水是生命之源，但淡水占总水量不足1
6、%，因此，我们要节约用水。C.水中含氢.氧两种元素，含氢.氧元素的物质一定是水D人体中含量最多的物质是水，地球上淡水储水量最大11、联合国确定2020年为国际水年，下列关于水的说法中错误的（ ）A.蒸溜法是海水淡化的方法之一 B淡水的密度小于海水的密度C雪水中矿物质含量比深井水中的少D0以上，温度越高水的密度越小12、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉13、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏14、下列方法能区别硬水与软水的是( )A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水15、指出右图中的错误: 。 。16、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙： 。 水中的食盐： 。 水中的酒精： 。 水中的有色有味物质：
