高中班主任工作方案详细到周5篇.docx

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1、高中班主任工作方案详细到周5篇 你清晰高中班主任周工作方案怎么写吗?作为班主任需要不断地熟悉自己,加强自我约束的力量,关心同学学会理性思索,不断提升其综合素养。你是否在找正预备撰写“高中班主任工作方案详细到周”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考! #456077高中班主任工作方案详细到周1 在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。20_年,我们将连续一切以同学的综合训练为中心绽开教学工作。班级是学校训练教学工作的载体,本学期我将连续担当八班级六班的班主任工作,八班级12班是一个一般班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德

2、智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八班级班主任工作方案如下: 一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要仔细学习先进的班级管理理念,仔细贯彻了党的训练方针,努力推动了素养训练,注意同学的全面进展,提高同学的整体素养,促进同学个性的进展。实施素养训练,就是要全面贯彻党的训练方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的.主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的进展要求,把人当作训练目的本身,这才是人们在“素养训练”口号下,追求训练价值的实质。要注意培育同学的自主性、主动性、制造性,使他

3、们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。 二、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的仆人 在班级管理工作中,敬重同学的人格,以公平的姿势面对同学,让同学有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任八班级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作方案主要内容,欢迎同学提出管理班级的看法。通过这样,提高同学主动性,很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法,使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛,让同学有一种愉悦、友爱、信

4、任、骄傲的心情体验。凡是班集体的方案和打算,都应和班集体共同争论,乐于给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁,关注同学的个性差异 俄国训练家乌申斯基说:“假如训练家盼望从一切方面去训练人,那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要训练好同学,只有了解同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际动身对同学进行训练,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到同学的心坎上。因此,全面了解和讨论同学是班主任做好工作,提高同学素养的前提条件。 讨论同学心理的方法许多,我用法的主要方法有

5、观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深化的分析讨论,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率,交给同学学习的方法 这也是班主任工作方案中的重要内容。首先,在了解“学情”的基础上,针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导同学养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给同学以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导制造。要反复进行训练,供应大量练习与实践的机会,准时反馈练习的结果。取得成果,

6、准时表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分同学早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求,让同学有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分同学不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。同学在学习活动中,需要多种思维方式共同参加,才能更有效地

7、猎取学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养训练,培育具有创新精神和制造力量的高素养人才,决不能忽视对同学思维力量的培育。 五、关爱同学,产生情感的共鸣 喜爱同学是老师职业道德的核心,训练是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有喜爱同学,才能训练好同学。 #63373高中班主任工作方案详细到周2 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,总结上学期老师的工作,吸取阅历,本学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的班务工作方案。 一

8、、本学期工作实施重点 1、思想道德建设 本着对幼儿喜爱的看法,在工作中多爱心、多细心、多耐烦;本着对幼儿负责任的看法,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的看法,在工作中多读、多反思、多写作,朝讨论型老师的方向努力。 2、 工作方向 (1)将“训练公正,机会均等”进行究竟,做到不偏爱、不卑视,注意每个幼儿的进展,使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教,以老师为学习榜样”作为本学期的重点,使幼儿得到全面的进展。 (2)仔细做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水平的同时关心同班老师在训练教学方法取得肯定的进步。 (3)认真观看、仔细记录、主动思索做好每月的各项文本资料撰写工作,

9、朝着区骨干老师的资格靠近。 (4)多读课外书收集资料、主动撰写论文与案例。 3、 训练教学工作 (1)环境 结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为训练教学的真正的帮助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也.班级副墙式的装饰,将前后接近的墙式奇妙地保留或融合在一起,利于对幼儿已学学问的复习与巩固。上学期的环境创设中,每个主题都有结合教学活动让家长参加进来的内容,这样使得内容更加丰富、多样化,这学期我们将连续保持这样的活动,同时主动鼓舞每一位家长都注意幼儿的学习的状况下和幼儿一起完成相应

10、的活动,关心家长增加训练的阅历,转变部分家长的训练观念。 (2)教学 老师在努力吃透教材,课前仔细预备,课中留意观看每一位幼儿,课后仔细反思的前提下,积累教学阅历,让班级幼儿得到全面的进展。 (3)嬉戏 中二班的角色嬉戏为“荷藕之乡”,这一嬉戏幼儿玩了一个月的时间,他们对此嬉戏有了初浅的熟悉与了解,基本玩法已经初步把握,依据孩子们玩的状况看,他们对这一嬉戏特殊感爱好,所以这学期嬉戏活动的开展与层层深化也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、依据嬉戏过程中的需要增加相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深化,让幼儿真正的从嬉戏中获得.阅历。 (4) 日常工作 在本学期

11、的日常工作中,除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外,更重要的是要削减幼儿空座、等待的时间,将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间,这样既关心幼儿复习了学问也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。 加强班级常规工作的开展,定期组织班级老师进行争论,将班级中出现的不好的常规拿出来进行讨论,制定出解决方案,使班级常规进一步完善。 4、平安训练工作 平安工作对于我们老师来说是其他训练工作之中最先考虑的问题,也是考虑最多的问题。如:开学前的卫生清扫、环境整理工作,老师首先就要把班级中存在平安隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将平安问题放在首位,发觉问题准时处理并进行

12、必要的训练,这样每天的进行常规的培育和训练,我信任幼儿在有了良好的常规的前提下,班级的平安工作肯定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己爱护自己,有较强的平安意识,让幼儿懂得爱护自己、爱惜自己,这一点我们将作为平安工作中的重点工作进行。 5、家长社区工作 信任经过这学期与家长的相处,我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解,本学期我班的家长工作重点在于以下几点:第一,每件事还是要从家长的角度去考虑问题,把班级的事情做细、做实;其次,充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通,让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三,多挖掘家长资源,利用家长资源

13、关心老师、幼儿解决班级的一些常规问题,主动鼓舞家长,让每一位家长参加到我们班级的项活动中。第四,对于班级中个别难以沟通的家长,老师还需要有更大的耐烦关心他们,平常主动地多与他们沟通,让他们感觉到老师的好,发觉老师的优点,从而和我们交伴侣,支持我们的工作。 #456076高中班主任工作方案详细到周3 一、思想建设: 1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与同学的距离,为同学排忧解难,让每一位同学都能沐浴在阳完下欢乐成长。 2、要搞好学校到高一的过度阶段,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,带动后进,力争

14、不让一个同学掉队。 3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参加,进行爱国主义训练,团队协作意识的培育。 二、组织建设: 在班级干部任免中,采纳民主集中制,自我推举,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。 三、制度建设: 用“中同学手册”来要求同学,规范每一位同学的行为。 四、学习方法: 主动探究素养训练的新途径,协作任课老师,开展各课爱好小组,培育深厚爱好,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。 #83086高中班主任工作方案详细到周4 新学期的工作已经开头了。展望本学期,为

15、了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补不足。班主任需要制定新学期的工作方案,下面为大家整理的高二班主任工作方案,制定详情如下: 一、总体指导思想 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体同心协力、团结全都、相互监督,形成良好的学习风气上。在学习上,同学能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成果有很大提高。为使同学的思想上受到良好的熏染,通过对同学进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、法制平安等训练,使他们的意识逐步提高,增加.实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系,因材施教,使同学的全方面素养得到熬炼及进展,在本学期中,连续以家访为主,充分发挥家庭、.、学校三方面结合的综合作用,以促进同学能够沿着正确的方向健康成长。 二、增加同学的信念和自尊心 班主任在训练和教学中,常常会遇到这样一个问题:许多同学在成长过程中,对人生没有信念,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应当怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的训练和教学中,增加同学的信念,培育他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习爱好,是使他们刻苦坚韧地用功学习的的力气,是对自己的信念和自尊感。”同学对学习、对前途产生信念的火炬,是靠老师用爱心的火种去

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