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1、部编版语文六年级下册回忆往事同步练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共47分)1. （1分） 我是小小书法家。（看拼音，写字词） d xio du sho hun ni shu u_多_黄_ch zi ki xn li q l zhn_2. （4分） 看图识字。_ _3. （8分） 他很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。4. （15分） 句子大观园。 （1） 科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（改为“被”字句） （2） 小女孩说：“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”（改为转述句）
2、（3） 我的爷爷很威严，就像一只大老虎。（仿写句子） （4） 修改病句。 蝴蝶的家的作者是燕志俊写的。月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。5. （5分） (2020二下迁安期末) 照样子写句子。 （1） 例：满天的乌云,黑沉沉地压下来。 _的天鹅在水里_地游来游去。（2） 例：春天像个害羞的小姑娘。 _像_（3） 例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。 多美的公园啊!有_，有_,有_，有_。6. （7分） 课内阅读。 有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一_缝，一_微光透了进来。巨人见身边有一_斧头，就拿起斧头，对着眼
3、前的黑暗劈过去。只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。（1） 按原文在横线上填上正确的量词。 （2） 这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。 _ _ _（3） 形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？ 7. （7分） (2019五下龙华期中) 阅读短文，回答问题。我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地收集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一住美
4、国学生站起未发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地接了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言，那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永选属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它
5、的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”（1） 请按文段内容填空。 _的土地 _的历史 _的斗争（2） 仔细阅读短文，回答问题。 为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”?大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？（3） 读了这篇文章之后，你有什么感受和启发? 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共47分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：
