2021初中班主任年终个人总结.docx

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1、2021初中班主任年终个人总结 这一学年已过去,在这一学年中我班既有胜利之处,也有失败之处。失败乃是胜利之母,因此,特总结如下: 1、这学期我渐渐了解了班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;讨论同学的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是主动分子,哪些是格外需要留意的同学等等。 2、平安卫生训练方面:我时时提示同学要留意平安,如农忙时要留意繁忙的农机;春季要留意蜜蜂的叮咬及防治方法(同学好玩去花园中扑蝴蝶);用报纸新闻中的同学平安事故训练他们等。要求同学养成良好的卫生近平惯,顺手拾自己座位四周的垃圾,自己

2、的垃圾自己管理,垃圾箱专人负责,确保班级的清洁卫生。 3、情感心理训练:良好的心理是同学胜利的一半,也利于老师及家长管理和训练。因此我时刻关注同学的心理改变,准时疏导。如本班有一个男生,父亲外地工作,平常倍受爷爷奶奶的疼爱与纵容,由于爷爷奶奶与妈妈关系的恶化及缺少合理的家庭管教,常常旷课,是一个很令老师头疼的同学.我曾经多次和他谈心,告诉他将来不行能靠玩过日子,必需要有责任感,为将来的家庭而努力.由于他记忆力还可以,我就要求他尽自己最大的努力完成语文上的古诗名句背诵.当他准时完成好我就鼓舞他.以此激发他学.的主动性.班级还有李敏、许梦娅等,在心理上患病不同层次的损害,现在已经完全转变,他们的成

3、绩都保持在十名左右。 4、学.成绩方面:我细心培育小干部:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体。我还力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和看法,并时常同他们交换看法。我在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。必需强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。.优生要鼓舞他们多做创新

4、的事情,发挥优生的优势;指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学近平爱好。对于差生主要引导他们多学.,多重复,在娴熟的基础上不断提高自己的语文力量,尤其是学.看法的转变和学近平主动性的提高方面要花大力气。格外是期中考试我班的成绩不够抱负,当同学们看到公布栏内公布的成绩时,我能感受到同学的后悔,我也对同学们说出自己的感受,不要怕输,我们还有机会,我班不是天生的差班。我们必需克服因月考考好而骄傲的心态,争取期末考试考出好的成绩。准时激发与外班同学的竞争意识。期末考试我班取得了明显的进步,前十名我班有四名。若地理学科的均分差距小些,我班均分肯定能够超过的。我想我班还有机会,争取初二

5、超过兄弟班级。 5、常规纪律方面:良好的常规和严格的纪律是进行正常的学.和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,挺直影响到班集体的利益。因此,实行班主任督查、班干帮助、小密探汇报等多种方法管好纪律,抓好常规。 6、感恩训练方面:这个方面主要是利用语文教材及感恩方面的文章,通过周会课、语文课、父亲节、母亲节等时间对同学进行训练。 7、为了能更好地挖掘同学的潜力,还竭力与班级的任课老师及家长配合,真实全面地了解同学从而更好地训练他们。 总之:这学期我从多个方面着手,实行多种措施,尽自己最大的努力训练管理好班级同学,取得了一些成绩,还有一些不足之处,争取在下学期改进。

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