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1、实习生班主任工作计划开头语实习生班主任工作计划开头语从第三周开始见习到此刻已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，特别是随从主任的接触和学习中认识到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的认识，此中大多数学生在各方面做的特别好，到处依据中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个其余学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的重点阶段，为了使学生赶忙适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分发掘学生的智慧潜能，把本班建成拥有“团结、爽朗、慎重、修业”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间
2、里，我要协助班主任增强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面展动工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情况大面积产生，作为班主任，第一任务就是要赶忙熟习学生，想方想法缩短与学生的距离，为学生排难解忧，让每一位学生都能快乐成长。要指引勤学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要擅长用心观察，发现问题，及时解决，擅长用全部方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提升认识，不停长进。大力配合学校政教处、团委会组织睁开的各项有利活动。开好每个月一次的主题班会；班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教育，
3、培育团队协作意识。对学生进行艰辛朴素、团结互帮的教育。本学期本班将配合学校创立“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并睁开“垃圾回收”活动，将所买的款项捐馈赠家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要建立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：成立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的踊跃性是带好整个班级的重点，、成立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的重点，班级干部组建，采纳自我介绍，民主选举的方法，使一部分热情为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥
4、他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。因此我要指导好班委会、团支部工作，建立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反响状况，创立优秀的班风，带领全班同学共同进步。因此我要指导好班委会、团支部工作，建立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反响状况，创立优秀的班风，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中学新手册”来要修业生，规范每一位学生的行为。依据学生实质状况，拟定奖惩分明的班级合约；在紧抓学习的同时，行为规范能否做得好直接会影响到整个班
5、级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培育。开学以来，我一直要修业生不但学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方向优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，比方：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行合适地处罚。同时同学们之间相互协作、互帮性帮助、相互督查，把班里的每件事都做好。四、学习方面：踊跃探究素质教育的新门路，配合任课老师，激发学习兴趣，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提升整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，一定从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想侧重在以
6、下几个方面对学生进行指引：第一帮助学生做好从高一到高二的过分。其次指引学生合理安排各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自己特色制定学习计划。对他们进行优秀的学习习惯培育互帮互学，共同提升：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。而后是在高二下学期紧张的学习的状况下，抓紧时间多看参照书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学踊跃的帮助他度过难关。使每个学生未来都能实现自己的理想。总之，在本学期内，我将尽心全力，协助作好班主任工作。状况解析：高二班共有学生50人，此中男生25人，女生25人；团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩解析结果年级排名：30名15人；前50名2
7、8人；前100名45人。学生思想纯朴，进步心强。班级的平常行为规范较好，吻合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成优秀的学风和班风。班级中依旧有少量同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的地址。学生的压力很大，但干劲也很足，有信心考进大学。20xx年上学期本班的管理目标是：成立一支有进步心、能力较较强的班干队伍伍，全体同学都能建立明确的学习目的，形成优秀的学习风气；培育学生优秀的行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风。以培育高质量的毕业生为目标。工作重点：踊跃贯彻落实学校部署的各项老例工作，做到德育工作长抓不懈。班级的详尽工作安排以下1、抓好班级一平
8、常规，每日的保洁工作，每周的卫生洁净工作；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提升学习效率。落实值日组长制度，责任到人。2、落实每个月一次的黑板报宣传工作。提升板报、墙报质量，创立优秀的学习氛围，成立优秀的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、经过组织班级活动培育学生的集体看法，增强班级凝聚力。5、按期睁开学习活动，培育学生优秀的学习态度和方法。6、睁开有利的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、按期与学生谈心交流，认识学生的思想动向，及时劝导解决学生的问题。9、组织学习小组，成立互帮互学的
9、学习体系。10、睁开德育科研课题个案解析及主题班会课的开设。确立由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。时间安排表：第三周：师生初见面。第四周：主题班会课告别恶习，走向健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈：学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周：主题班会：我的梦想第七周：主题班会：现代中学生形象第八周：主题班会：我为班级争光彩第九周：自省：我为高二班做了什么？复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试。考试得失谈：学习经验交流。第十二周：主题班会：推行一般话。第十三周：“艺术节”活动。主题班会：专长展现。第十四周：主题班会：法制教育活动。第十五周：主题班会：睁开禁烟禁毒活动。第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十七周：主题班会：我的未来，我决定第十八周：主题班会：“成绩追踪表”与我的目标。第十九周：期末复习动员。第二十周：期末考试。第二十一周：期末评奖：学生考评、评优等活动。我的假期计划。以上计划争取落到实处，如有不当之处，争取在实践中逐渐完美。
