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1、勇气伴我成长主题班会设计方案勇气伴我成长主题班会设计方案学校五十中学姓名毕春梅班级八年十一班人数36主题 勇气伴我成长背景升入八年级后，孩子们开始显现出自己的个性.我们班的孩子很听话，比较好管理，但相对而言，做事情谨小慎微，缺少表现自我，展示自我的勇气.比如有些孩子很有潜力，但是因为缺乏自信心，没有超越别人、超越自我的勇气，所以不能充分展示出自身的能力.除了羞于表现自己，有的孩子还不能勇于承认错误，缺乏勇于担当的精神和气魄.这样下去，一方面,孩子会形成安于现状，不求上进的思想，缺失了积极向上的斗志.另一方面，孩子不但不能正视错误，勇于承认错误，还养成说谎、欺骗的恶习。缺乏勇气，孩子就成了一潭死
2、水，失去了活力,将会严重遏制孩子未来的发展空间。班会目的1、引导学生认识到勇气就在身边，无论多大困难，都要鼓足勇气勇敢面对。2、明确勇气也是一种担当，要敢于承认错误，敢于接受错误带来的后果。3、懂得勇气是一种人生态度,正视自己，勇于超越自我,才能获得成功的快乐。重点认识到勇气就在身边，无论多大困难，都要鼓足勇气勇敢面对。也是一种担当,要敢于承认错误.难点懂得勇气是一种人生态度，勇于超越自我，才能获得成功的快乐。活动准备编辑视频，制作PPT.为每个人准备一个气球,感受勇气。实施过程步骤目的内容与形式主题导入主题展示情境导入，用鹬宝宝的勇气感染每一位同学。让学生感知，无论遇到任何困难阻碍，都要克服
3、内心的胆怯，鼓足勇气,勇敢去面对。(一)欣赏故事，认识勇气1、播放视频：鹬宝宝在勇气相伴下成长的故事。提问：通过视频，你获得了什么启示？(二)冲破阻碍,感受勇气请两名同学戴上眼罩,战胜心里阻碍，从教室后面，走到台前，感受到有勇气才能成功。实施过程主题展示主题深化让学生通过回忆，感受到勇气就蕴藏在生活的点滴之中。因为需要把握好勇气的度，所以，有成功也有失败。但只要勇敢地从经验中去学习，就会有所收获。同时，引导学生能承认自己的错误，也是一种勇气，要学会担当.家长们在镜头前，鼓起勇气跟孩子们情真意切的交流,让孩子们懂得在任何困难和挫折面前，父母都能够站在自己的身后，鼓励自己。激发学生勇敢地说出自己的
4、感言。通过本次班会，学生们更懂得了勇敢向前歌词的意义,希望这首歌能给学生一些震撼和力量。（三） 重温记忆，畅谈勇气1、讲自己有勇气相伴，并获得成功的故事.2、 吹气球游戏,明理：要有勇气，不要怯弱和鲁莽。3、 讲自己因胆怯和鲁莽,而最终没有获得成功的经历。4、播放超级演说家刘轩的视频，告诉学生要担错为勇，让学生勇于说出自己犯错没有敢于承认的经历。5、播放朗读者视频：董卿关于勇气的诠释。(四)父母感言，提升勇气1、播放朗读者视频:一对夫妻为自闭症双胞胎儿子坚持治疗，鼓起生活的勇气。2、播放视频：本班孩子父母关于让孩子鼓起勇气，努力向前的寄语.3、学生感言。（五）敞开心扉，唱响勇气 齐唱勇敢向前。
