《2012届高考物理相互作用力与物体平衡复习题4.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届高考物理相互作用力与物体平衡复习题4.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4课时受力平衡及应用一、选择题1.如图所示，在倾角为的斜面上，放着一个质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则小球对木板的压力大小为()Amgcos Bmgtan C. D. 2.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为60.两小球的质量比为()A. B. C. D.3.一只蚂蚁从半球形小碗内的最低点沿碗壁向上缓慢爬行，在其滑落之前的爬行过程中受力情况是()A.弹力逐渐增大B.摩擦力逐渐增大 C.摩擦力逐渐减小 D.碗对
2、蚂蚁的作用力逐渐增大4.如图所示，一箱苹果沿着倾角为的斜面，以速度v匀速下滑，在箱子中夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向是()A沿斜面向上 B沿斜面向下 C竖直向上 D垂直斜面向上5.如图所示，质量m110 kg和m230 kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为k250N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体相连，弹簧处于自然状态，现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，当移动0.40 m时，两物体间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为 ()A100 N B300 N C200 N D
3、250 N6.如图所示，在水平面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块，木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块1、2与水平面间的动摩擦因数为，木块3和水平面之间无摩擦力现用一水平恒力向右拉木块3，当木块一起匀速运动时，1和3两木块间的距离为(木块大小不计) ()AL BLC2L D2L7.如图所示，a、b是两个位于固定斜面上的完全相同的正方形物块，它们在水平方向的外力F的作用下处于静止状态已知a、b与斜面的接触面都是光滑的，则下列说法正确的是()A.物块a所受的合外力大于物块b所受的合外力 B.物块a对斜面的压力大于物块b对斜面的压力C.物块a、b间的相互作
4、用力等于FD.物块a对斜面的压力等于物块b对斜面的压力8.如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，钢球处于静止状态现对钢球施加一个方向向右的外力F，使钢球缓慢偏移若外力F方向始终水平，移动中弹簧与竖直方向的夹角mA时，A、B之间有相互作用力；当mBmA时，A、B之间无相互作用力B.设两物体与斜面的动摩擦因数分别为A、B，当AB时，A、B之间有相互作用力；当AB时，A、B之间没有相互作用力C.设A、B与斜面摩擦力分别为fA、fB，当fAfB时，A、B间有相互作用力；当fAfB时，A、B之间没有相互作用力D.A、B间是否有相互作用力跟斜面倾角无关11.如图所示，质量为m的木块在质量为
5、M的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，则 ()A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC当F2(mM)g时，木板便会开始运动D无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动12.如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止则M、m的受力情况是() Am受到向右的摩擦力BM受到m对它向左的摩擦力C地面对M的摩擦力向右D地面对M无摩擦力作用二、非选择题13.如图所示，质量为0.78 kg的金属块放在水平桌面上，在与水平方向成37角斜向上、大小为3.0 N的拉力F作用下，以2.0 m/s的速度向右做匀速直线运动(sin 370.60，cos 370.80，g取10 m/s2)求：(1)金属块与桌面间的动摩擦因数；(2)如果从某时刻起撤去拉力，撤去拉力后金属块在桌面上滑行的最大距离答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.BD 11.AD 12.ABD13. (1)0.4(2)0.5 m
