《初中防溺水安全教育教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中防溺水安全教育教案.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 初中防溺水安全教育教案【3篇】学校防溺水安全教育教案 篇一 一、指导思想 坚持安全第一，预防为主的方针，仔细贯彻落实福州市教育局防溺水视频会议精神，全面开展防溺水事故的安全教育，切实有效的削减和防止此类事故的发生，确保师生人身安全，为我校安全工作的持续稳定和构建平安先行学校供应保障。 二、活动主题 预防为主、宣传教育为先，全面构建学校防溺水安全工作防护体系。 三、活动时间 20xx年5月1日至9月30日 四、活动形式 以学校为单位，全面组织开展活动。 五、活动内容 1、要充分熟悉对师生进展防溺水安全教育的重要性和现实意义。 每年夏季青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故时有发生，因溺水死亡的
2、学生人数居学生非正常死亡人数的首位。而绝大局部溺水事故都是在学生脱离监护私自下水游泳的状况下造成的，事故的发生给遇难学生的家庭带来了难以抚平的苦痛和巨大损失。因此，学校要从今类事故中吸取教训，深刻反思学校教育和治理过程中的薄弱环节，查找差距，进一步提高对师生进展防溺水安全教育重要性的熟悉，仔细讨论学生发生溺水事故的特点和规律，不断加大对师生进展防溺水教育的力度，不断增加防溺水安全教育工作的时效性、针对性和预见性，努力把溺水事故发生率降到最低程度。 2、要进一步实行措施，加强治理，加强防溺水专项教育。 学校从现在起至九月底，切实实行有效措施，集中开展防溺水安全教育专项活动。一是学校要通过升旗仪式
3、、每天5分钟安全教育、主题班会、板报墙报、宣传标语、专题报告、召开家长会、手抄报、安全专刊以及利用身边案例等形式和途径，在学生中深入开展防溺水专项教育。二是学校要加强治理，严明纪律，明确要求中小学生不能私自下水游泳；不得擅自与同学结伴外出游泳戏水；不在无家长或教师带着的状况下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水库等地方游泳；不到无安全措施、无抢救人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳；参与有组织有家长带着的游泳活动，要清晰自己的体质和水性，不打闹，不逞强，不贸然下水，严防意外发生。 3、加强沟通，形成联动，共同做好防溺水安全教育工作。 要仔细分析本校特点，进一步加强与家长、社区的沟通和联系，取得家长
4、和社会各有关方面的支持和协作；共同做好学生防溺水安全教育工作，预防学生溺水事故的发生。要通过家庭访问、家长会和向家长发公开信、签订防溺水安全承诺书的形式，加强学校与家长的联系，增加家长的安全意识和监护人的责任意识，使家长在节假日及学生上学、放学途中这些脱离家长监护和学校教师治理的时段担当起监护人的责任，加强对孩子的监管；特殊要留意做好外来工子女家长的沟通工作，催促他们做好自己子女的安全工作。要争取社区支持，在江（河）边、湖边、水厍边等设立安全警示牌。要充分发挥新闻媒体的作用，加大宣传力度，教育广阔中小学生珍爱生命，远离危急。 六、活动要求 1、高度重视，细心组织，注意实效。要分工落实责任，周密
5、部署，仔细制订活开工作打算和方案，科学合理安全地开展活动，确保工作扎实有效。 2、健全制度，建立长效机制。要依据新形势新状况和新问题，完善各种规章制度，建立防溺水安全宣传教育长效机制。 3、仔细总结，准时反应。 学校防溺水安全教育教案 篇二 一、防溺水安全教育 以往学生溺水大事的教训是沉痛的，缘由是令人深思的。 我校将连续通过班会、播送、宣传栏、板报、视频录像等形式常常性地宣传预防溺水安全常识，重点教育学生把握正确的救生方法，切实提高学生在突发溺水事故时的自救自护力量。开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提示学生留意交通安全、防劫防骗、防各种损害事故等安全事项，教育学生珍爱生命，遇有突发事故
6、要实行科学施救。要引导、提示家长切实增加安全意识和责任意识，加强学生节假日看护和教育，要明确家长是孩子第一监护人，要担当起监护的职责，特殊是家长要务必担当起学生离开学校后的安全监管职责，在放学后、周末和节假日加强对孩子的看护和教育。悲剧不能重演。 关于交通和防溺水安全教案：天气渐热，太仓水网众多，学校、社会、家长都要加强对学生的安全教育，尤其要介绍预防溺水安全常识，提高学生在水中遇到紧急状况的自救自护力量，把握恰当的救生方法，坚决要求学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带着的状况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳；不熟识水性的
7、学生不擅自下水施救。特殊要教育学生遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智救援，马上寻求成人帮忙。有条件的地方或学校要普及游泳教育，提高学生自救自护力量。 要教学生学会万一溺水时的自救方法：1.不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救；2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援；3.身体下沉时，可将手掌向下压；4.假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 现场抢救溺水儿童的方法：1.快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道；2.将溺水儿
8、童举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进展心肺复苏的时间。3.进展口对口人工呼吸及心脏按摩；4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 二、交通安全教育： 生命是至高无上的，最珍贵的，生命的存在是实现抱负、成就将来的前提。关爱生命，留意安全，必需引起社会、学校、家庭的高度重视。为了消退安全隐患，确保人身安全，每个人必需把握安全出行的三大本事：一会行走、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）。现将学校交通安全规定告知如下： （一）行走须知： 1、关于交通和防溺水安全教案：在城市街道，走路必需走人行道；在
9、农村大路须靠路边行走，并留意前后车辆。这样可以避开与车辆发生碰撞。 2、横过车行道，必需走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”等安全通道。若没有这些安全通道的，须事先看清左右来往车辆，确认安全后再过公路，要直行通过，不要追赶、打闹、猛跑，不攀爬隔离栏杆。 3、不准在停着的大型车辆的前后突然横穿公路，不得在车辆接近时突然横过或者中途倒退、折返。这些会导致驾驶员措施不力、推断失误，引发交通事故。 防溺水安全教育教案 篇三 此刻是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身
10、亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很悲伤、教师也很悲伤。 教学目标： 1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的潜力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料，要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分潜力。 教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的根本学问，培育防范潜力。 教学过程： 一、防汛学问教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃； 3、尽力躲避大浪； 4、
11、尽量抓住浮托物； 5、挥动艳丽衣物呼救； 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从教师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与教师、同学在一齐，等待营救，千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险透过，可回到学校留宿或请教师想别的方法。 二、防溺水学问教育 （一）、游泳小常识：（五点） 1、务必在家长（监护人）的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长（成年人），在消失险情时，很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高
12、血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能够马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。 （二）、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前必需要做充分的预备活动。夏季天
13、气酷热，不做预备活动立即入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。 2、如何预备：透过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至24分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 5、水上预备工作。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。 （三）、游泳过程中应留意的问题：（四点） 1、就应相互照顾、相互关怀，而不就应相互嬉水，或戏弄对方。一齐去游泳，
14、假如有人提前上岸，要告知同伴，一齐去游泳就应一齐回家。 2、到自然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，就应有家长、亲人或教师的带着。共性强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 （四）、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是持续冷静，不慌张。 2、一般处理方法。（1）假如发觉有抽筋现象，应立即停顿游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进展按摩。（2）假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要惊慌。 再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！” （五）、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 共性强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。 2、如何开展岸上急救（四步） （1）当溺水者被救上
