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1、我的教育理想带给孩子学习的快乐文学院 08级汉语言2班 刘梅摘要：面对现在越来越多的孩子厌倦学习的情况，家长和教师怨声四起，一直在感叹现在的孩子不好教育。这真的是孩子的错吗？肯定不是的，一切都问题的根本只在于我们往往把教育变成一种痛苦，然后强迫孩子接受这种痛苦。自古以来，人们都有这样一种观点“严师出高徒”“棍棒出孝子”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这就使人们不自觉地把教育看作是代表“严”的戒尺或“棍棒”或“勤苦”或“悬刺”，这些当然是痛苦。我们的教育不是为了使孩子痛苦，而是应该让他们快乐，因此，我们应该努力把教育当成一种快乐，传递给孩子，帮助他们快乐的学习。作为免费师范生，我将用毕生的精
2、力来实现这个理想。关键词：教育、教育现状、快乐学习、理想怨声四起的教育现状。越来越多的家长和老师抱怨现在的孩子不好教育，说孩子不愿意、排斥接受家长和老师的教育。这是为什么呢？究其原因，很大程度上在于，我们给孩子的教育是让孩子感到痛苦的，而不是给予他们快乐。家长是否听到您的孩子在申诉：“这么多作业，何时能做完？”“背书背得我想吐了！”“假期还补课，天啦，没法儿活了！”“又是考试，何时才是头啊？”老师您是否观察到当孩子不断地被逼迫着往脑子里塞语文或历史的“标准答案”时，他们那痛苦的表情。孩子不是机器人，也不是背书的工具，当孩子被变成流水生产线上生产出来的“标准产品”时，老师是否征求过他们自己的意愿
3、。听着这些孩子发出的呻吟、抱怨，看到孩子痛苦的表情，家长和老师的反应是什么呢，他们觉得心寒，觉得自己一直在付出却没得到孩子的感激，反而是抱怨。只是他们不曾想到孩子的痛苦，不曾站在孩子的角度考虑。家长和老师始终坚信“严师出高徒”“棍棒出孝子”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“悬梁刺股”等等，这样的教育，当然是痛苦的，不仅孩子痛苦，家长和老师也痛苦。逼着孩子进行这种痛苦的学习，孩子理所当然会反抗，然而，在中国现行的教育制度下，又能有什么办法呢。等孩子长大，知道学习的重要性了，他们又逼着自己的孩子痛苦地学习，如此反复。这种教育心理不断地影响着我们的教育工作，致使一代又一代的孩子讨厌上学，讨厌学校，
4、讨厌老师，厌学成了极为普遍的现象。教育是帮助孩子快乐学习教育是帮助孩子变得更有知识、更有能力、更有智慧，更加轻松地应对生活中的事情，逐渐变得越来越开心幸福的过程。孩子的本性是追求自由和幸福的，我们的教育应该给孩子需要的东西，那样孩子才会对我们的教育欣然接受，甚至乐此不疲。在现在的社会环境下，孩子的学习成绩几乎影响着孩子的一切。如果孩子的学习成绩不好，那么他几乎的不快乐的，因为，在中国的教育制度下，学习成绩是决定一个孩子优秀与否的最重要的条件。孩子的学习成绩不好，家长和老师往往都会给予批评，甚至惩罚。这往往会使孩子变得自卑，不自信，不快乐。现实生活中，很多孩子不愿意学习，都不是不想学好，只是因为
5、努力了却还是学不好，自己一个人没有办法。只要家长和老师给予孩子帮助，保证孩子一定可以学好，孩子尝到了学习带来的成功和快乐，就自然愿意学习了。学习成绩好了，孩子会得到家长和老师的夸奖和鼓励，取得成就感，体会到学习进步的快乐，体会到掌握知识、提升能力、启迪智慧本身带来的成长的快乐。那么学习对于孩子来说，就是快乐的。为了带给孩子学习的快乐而奋斗我是免费师范生，不仅仅因为我是免费师范生，更因为我即将成为一名人民教师，我肩上担负着国家教育的重任，肩负着国家未来的希望，我应该而且必须为孩子的教育而奋斗。教育应该是带给孩子学习的快乐的过程，是让孩子学会追寻自己的理想，让孩子学会乐观面对生活。教育不只是让孩子
6、记住知识，更是培养他们的能力，让他们学会运用学到的知识来解决问题，丰富的知识使孩子的生活变得有趣，使他们发现生活中美好的事物。作为免费师范生，我不仅需要认真学习专业知识和教学技能，我还需要开拓自己的视野，不断丰富自己的知识，培养自己的各种能力，以便在以后教育孩子的时候，可以让他们学到丰富多彩的东西，感受到学习的神秘和乐趣。老师需要给予孩子理解和关爱，特别是那些学习成绩不好的孩子和“问题学生”，给予他们更多的关爱，帮助他们走出自卑的心理世界，带给他们快乐。当孩子表现不好的时候，老师不能一味地指责和批评他们，应该帮助他们分析原因，及时解决孩子的问题，让孩子快乐的、没有担忧的学习。为了带给孩子学习的快乐，要做到以下两点，一是帮助孩子快乐的学习，二是帮助孩子快乐的生活。帮助孩子快乐的学习，特别是那些学习成绩不好的孩子，只要老师给予他们关心和帮助，他们一定可以学习好。当孩子的学习成绩变好的时候，他们就会体会到学习的快乐，不只是学习成绩提高带来的成就感，还有学习本身带来的成长的快乐。帮助孩子快乐的生活，教会他们处理日常生活琐事，教会他们和朋友交际，让他们学会适应社会。当孩子的生活能力提高了，自己能解决生活中的问题的时候，孩子会感到满足、感到快乐。教育带给孩子快乐的时候，我们的教育就能很好地执行，孩子也能快乐地学习。作为免费师范生，作为未来的人民教师，我将用毕生的精力来实现这一教育理想。
