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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气巩固练习试卷【精选】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列物质不会对环境产生污染的是A二氧化硫B二氧化氮CPM2. 5D氮气2、下图有关实验操作，其中正确的是A检查装置的气密性B集气瓶存放氧气C加热铜绿D验满氧气3、下列图像不正确的是A碳在足量的氧气中充分燃烧B加热一定质量的KClO3和 MnO2的固体混合物制氧气C在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气4、空气成分中，能供给呼吸的是A稀有气体B氮气C氧气D二氧化碳5、下列关于物质的变化说法不
2、正确的是A葡萄酿酒是化学变化B红磷燃烧是化学变化C工业制氧气和实验室制取氧气都是化学变化D干冰升华是物理变化6、已知生石灰放入水中，发生的反应为CaO+H2O=Ca（OH）2，该反应属于下列哪个基本反应类型A化合反应B分解反应C物理变化D化学变化7、下列有关实验现象描述正确是A碳在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体B镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味气体D铁与硫酸铜溶液反应，溶液由蓝色变浅绿色，有红色物质析出8、引起酸雨的主要物质是A一氧化碳B二氧化碳C二氧化硫D氮气二、填空题（每小题4分，共计40分）1、对物质进行分类能大大提高
3、我们的学习效率。现有下列物质：稀有气体硫酸铜二氧化硫冰水混合物纯净的空气一氧化碳（1）上述物质中属于混合物的是_（填序号，下同），属于空气污染物的是_；（2）空气质量日报中污染指数越_（选填“高”或“低”）表示空气质量越好。2、现有二氧化碳氧气氦气氮气四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：（1）可供给人类呼吸的气体是_；（2）可制氮肥的气体是_；（3）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_；（4）绿色植物进行光合作用吸收的是_。3、根据空气中几种成分的相关知识完成下列问题：（1）空气中氮气的体积分数约为_；（2）空气中氧气的主要来源是_；（3）氦气、氩气等稀有气体通电后能发出不同颜色的
4、光，可用作制造_；（4）长期放置在空气中的澄清石灰水会变浑浊，说明空气中含有_；（5）请举出一实例说明空气中含有水蒸气_；（6）人呼出的气体与吸入的气体相比较，增多的成分为_(答一种)。4、在氧气中点燃 铁丝 木炭 硫 红磷；按要求用序号填空（1）能产生大量白烟的是_。（2）能产生明亮蓝紫色火焰的是_。（3）能生成黑色固体的是 _。（4）能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是_。5、根据下列事实说明空气中含有的成分，将物质写在空格里：（1）小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间，说明空气中含有_（2）炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了，说明空气中含有_（3）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，
5、看到表面形成一层白膜，说明空气中含有_。（4）为了飞艇的安全，艇内应该充入的气体最好是_。6、现有海水液氮高锰酸钾加热后的固体红磷铁丝稀有气体。其中属于混合物的有（填序号下同）_，属于纯净物的有_。7、空气是一种宝贵的自然资源。（1）空气的成分：氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体和杂质。按体积计算，其由多到少排列的顺序正确的是 。(填序号)ABCD（2）氧气的化学性质比较活泼。写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：_。如图1所示，在集气瓶底部铺一层细沙或盛放少量水的目的是_。（3）写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式：_。如图2所示，把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由瓶口向下_(选填“缓
6、慢”或“快速”)插入。若要检验反应产物，请依据图示写出对应的实验步骤、现象和结论_。（4）爱护空气资源，让人们呼吸清净的空气是每个公民的责任和应尽的义务。下列不属于空气污染物的是_。(填序号)氮气 二氧化碳 二氧化硫 稀有气体 二氧化氮 一氧化碳 臭氧 PM2.58、现有以下物质：（1）洁净的空气（2）液氧（3）冰水混合物（4）加热高锰酸钾后的固体（5）干冰。其中属于混合物的是_，属于纯净物的是_。（请用序号填空）9、请用空气中成分的名称回答下列问题：（1）空气中体积分数最大的气体是_。（2）空气中能引起温室效应的气体是_。（3）空气中能供给人体呼吸的气体是_。10、在下列物质：加碘盐；铁；食
7、盐水；洁净的空气；液氧；冰水混合物；稀有气体；澄清石灰水，中属于纯净物有_。属于混合物的有_（填序号）三、计算题（每小题4分，共计36分）1、人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。已知氧气的密度是1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常人每分钟吸入50L的空气，请计算：（1）正常人每分钟吸入空气的质量是_g。（2）在标准状况下，50L空气中氧气的体积是多少升？氧气的质量是多少克？_、_2、若1个A原子的质量为akg，1个碳12原子（含有6个质子和6个中子的碳原子）的质量为bkg。请计算：（1）A原子的相对原子质量为_。（2）A原子与碳12原子的相对原子质量之比为_。
8、3、（1）某学生欲称5.6g胆矾，他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移到0.6g处，然后在右边托盘上加胆矾直至天平平衡，这时托盘上的胆矾的实际质量是_。（2）运动员百米冲刺时的肺活量一般是4500mL5500mL，如果某运动员在标准状况下，一次约吸进了5000mL空气，则他一次吸氧气的体积是多少？吸进了多少克氧气？（标况下，氧气的密度为1.43g/L）4、带火星的木条在氧气中可以复燃，那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢？为此，同学们开展了相关探究实验，实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317毫升，然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气，最后用带
9、火星的木条来试验，观察是否复然，相关的数据见下表：集气瓶编号瓶内预装水体积/毫升充入氧气体积/毫升瓶内空气体积/毫升瓶内空气里氧气体积的百分比木条能否复燃112012019750.9%能29797220(1)能3909022743.4%(2)4848423341.9%能5818123641.2%不能(1)表格空白(1)处的数值为_(保留1位小数)；表格空白(2)处填_；(填“能”或“不能”)(2)由该实验可得到的结论是_。5、已知氧气的密度为1.43克/升，空气的密度为1.29克/升，某初三男生每分钟吸入7升氧气。求7升氧气的质量是多少克？_所需要空气的质量是多少克？_6、在东莞夏季，一般情况
10、下，一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。（氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L)请计算（1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少？（计算结果保留整数，下同）（2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气？7、按体积计算，空气中各成分中氮气约占78%，氧气21%，其他气体1%。已知氮气密度1.25g/L，空气密度1.29g/L，氧气密度1.43g/L，求空气中氧气的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)8、某实验小组同学在100ml的集气瓶中装入40ml的水，用排水集气法将集气瓶内的水全部排出，将带火星的木条伸入集气瓶中，小木条复燃。请回答：（1）通过上述实验可以看出，使用带火星的木条检验氧气集满的方法是否可靠?_（填“可靠”或“不可靠” ）（2）请计算收集的氧气占集气瓶容积的40%（空气占60% ）时，集气瓶中的氧气的体积分数是多少? 9、实验室用高锰酸钾来制取氧气，经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的。（1）现有高锰酸钾32g，大约能生成氧气的质量为_g。（2）这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中，最多装满几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)(写出简单计算过程)（3）正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升?(空气中氧气的体积分数按21%算)(写出简单计算过程)
