教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷含解析答案.docx

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1、教科版科学四年级下册第三单元岩石与土壤测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.下列岩石中最有可能发现化石的是( )。A.花岗岩(岩浆岩)B.砂岩(沉积岩)C.板岩(变质岩)2.可以用在中药中的矿物是( )。A.雄黄B.石英C.黄铜矿3.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是( )。A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道4.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现不能透过矿物看到科学书上的文字,可以推测该矿物是( )。A.透明B.半透明C.不透明5.下列关于岩石和土壤的说法,正确的是( )。A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须

2、依赖土壤才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染二.填空题(共5题,共22分)1.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于( )。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)2.可以通过观察矿物碎片的( )是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。3.我们按岩石成因把岩石分为:( )岩、( )岩和( )岩三大类。花岗岩属于( )岩。砂岩属于( )岩。大理岩属于( )岩。4.土壤的剖面自上而下依次是( )、下层土、( )和基岩。5.( )可以建造雕塑等艺术品,可以铺设道路,可以建造房屋和桥梁。三.判断题(共5题,共10分)1.不同种类的

3、土壤适合不同植物的生长。( )2.地球的年龄约是54.6亿年。( )3.在制作岩石标本时,不能将岩石蔽碎,避免破坏岩石结构。( )4.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。( )5.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。( )四.连线题(共2题,共9分)1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。2.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。滑石 牙膏石墨 爽身粉赤铁矿 玻璃金刚石 炼铁石英 玻璃刀萤石 铅笔芯五.简答题(共5题,共25分)1.哪些外力可以让岩石变为土壤?2.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发

4、现它们?3.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)4.人类哪些行为破坏了土壤?(写3点)5.花岗岩是由哪些矿物组成的?六.综合题(共2题,共22分)1.秋游去登山,豆豆发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小野花,于是豆豆想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)第一步:把土壤放在手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有_;第二步:把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_;第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有_现象,颗粒相对较大的沉积在_(填“上面一层”或“下面一层”)。(2)豆豆将这些土壤轻轻地倒入清水中,用玻璃棒进行搅拌静置后,再

5、将土壤沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是( )。A黏土 B树根、草根等物质 C沙砾(3)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,我们应该将烧杯中的土壤( )。A倒在下水道里 B倒在垃圾桶里 C倒在花坛里(4)我们应该怎样做才能保护土壤不被污染?(至少写出两种)2.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后,做出了如下描述。这是一块红褐色固体,将它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下了樱红色的痕迹。不能用铜?匙在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹。用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。(1)请你根据描述,完成下面的“不知名矿物特征卡”。(2)当我们要

6、判断它是什么矿物时,哪种颜色更可靠?( )A红褐色 B樱红色 C两种颜色都可靠(3)经过观察和分析,这种矿物可能是( )。A黄铜矿 B赤铁矿 C方铅矿(4)它可以用来( )。A炼铅、炼银 B炼铜 C炼铁参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C二.填空题1.壤土2.边缘3.岩浆;沉积;变质;浆岩;沉积;变质4.表层土;岩石层5.岩石三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.2.五.简答题1.太阳、风、水、地震、火山等。2.岩石比较坚硬,有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的,比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品等等。土壤的作用:土壤具有调节的功能,土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石,地球的表面被坚硬的岩石包裹着,岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。我们可以在草丛,花坛等到处都可以发现土壤。3.喷洒农药;抛撒垃圾;开山毁林;乱丢废旧电池等等。4.喷洒农药、践踏草坪、开窑烧砖、开山毁林等。5.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。六.综合题1.(1)水;空气;分层;下面一层(2)A(3)C2.(1)不透明;较硬(2)B(3)B(4)C

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