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1、 大班美术美丽的太空房子教案1、大班美术漂亮的太空房子教案 活动目标 1、激发幼儿制造美妙事物的愿望及喜爱生活的情感。 2、观赏多种多样的艺术作品，培育幼儿的想象力、制造力和创新思维力量。 3、幼儿能用自己的方式大胆表现和制造，体验与同伴合作沟通的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备 1、课件-宇宙太空图片、各种奇怪造型的建筑物图片。 2、黑色水彩笔若干。 3、衬布一块。 活动过程 一、谈话引入课题 观赏课件，引导幼儿观看太空美景。 二、观赏建筑物 观赏现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。 三、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。
2、教师：看完这么多奇怪的房子，小朋友有什么奇思妙想呢? (幼儿大胆表述自己的想法)。 四、设计漂亮的太空房子。 1、小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开头吧! 2、启发幼儿绽开想象，大胆创作，并对房子进展线描装饰。 3、教师与幼儿一同做画。 五、观赏评价作品。 1、教师展现自己的作品，表达作品内容。 2、观赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。 3、教师对幼儿的表现赐予表扬和鼓舞，培育幼儿的自信念。 2、大班美术漂亮的太空房子教案 活动目标 1、激发幼儿制造美妙事物的愿望及喜爱生活的情感。 2、观赏多种多样的艺术作品，培育幼儿的想象力、制造力和创新思维力量。 3、幼儿能用自己的方
3、式大胆表现和制造，体验与同伴合作沟通的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备 1、课件-宇宙太空图片、各种奇怪造型的建筑物图片。 2、黑色水彩笔若干。 3、衬布一块。 活动过程 一、谈话引入课题 观赏课件，引导幼儿观看太空美景。 二、观赏建筑物 观赏现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。 三、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。 教师：看完这么多奇怪的房子，小朋友有什么奇思妙想呢? (幼儿大胆表述自己的想法)。 四、设计漂亮的太空房子。 1、小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开头吧! 2、启发幼儿绽开想象，大胆创作，并对房
4、子进展线描装饰。 3、教师与幼儿一同做画。 五、观赏评价作品。 1、教师展现自己的作品，表达作品内容。 2、观赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。 3、教师对幼儿的表现赐予表扬和鼓舞，培育幼儿的自信念。 3、大班美术活动漂亮的太空房子教案反思 幼儿园大班美术活动教案漂亮的太空房子绘画 2022年03月20日 22:35:09 大班主题六-什么联络你我他 设计思想 随着科学技术的快速进展，人们已经进入了现代化的信息社会，各种卫星的放射，让我们的联络方式呈现出多元、便捷的特点。随着我国“神舟8号“ 载人航天飞船的胜利放射，奇妙的太空勾起了孩子们的无限联想和奇怪心，为此，设计了大班美术创想活动
5、漂亮的太空房子，活动旨在通过教师的引导、启发，最大程度启迪幼儿的思维想象空间，从而体验胜利制造的欢乐。 纲要中指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。“活动中，教师和幼儿共同探究太空房子，采纳谈话法、演示法等，到达师生互动，生生互动，鼓舞幼儿大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而引起幼儿对绘画的兴趣，使幼儿的绘画技能和创作力量得到提高。3-6岁儿童学习与进展指南中提出，5-6岁儿童情愿和别人共享、沟通自己宠爱的艺术作品和美感体验，活动最终将幼儿作品进展展现，让幼儿大胆表达自己的作品，培育幼儿的自信念，体验胜利的欢乐。 活动目标 1、激发幼儿制造美妙事物的愿望及喜爱生活的情感。 2、
6、观赏多种多样的艺术作品，培育幼儿的想象力、制造力和创新思维力量。 3、幼儿能用自己的方式大胆表现和制造，体验与同伴合作沟通的乐趣。 4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得开心的心情体验。 5、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的欢乐。 重点：通过各种方式激发幼儿的想象力、制造力，引导幼儿提炼出具有美感的造型。 难点：引导幼儿大胆、富有共性地制造表达自己的作品内容。 活动预备 1、课件：神州八号放射剪辑片段、宇宙太空图片、各种奇怪造型的建筑物图片。 2、黑色水彩笔若干。 3、衬布一块。 活动过程 1、随音乐我和星星打电话进入活动室。 (1)谈话引入课题，了解“神州8号“放射。 (2)观赏课件，
7、引导幼儿观看太空美景。 2、观赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。 3、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。 看完这么多好玩儿的房子，小朋友有什么奇思妙想呢?(幼儿大胆表述自己的想法)。 4、设计漂亮的太空房子。 (1)小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开头吧! (2)启发幼儿绽开想象，大胆创作，并对房子进展线描装饰。 (3)教师与幼儿一同做画。 5、观赏评价作品。 (1)教师展现自己的作品，表达作品内容。 (2)观赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。 (3)教师对幼儿的表现赐予表扬和鼓舞，培育幼儿的自信念。 延长活动 区域活动中，引导幼儿连续设计漂亮
8、的太空房子。 教学反思： 整个活动过程，思路比拟清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的乐趣。 4、大班美术教案：漂亮的太空房子 幼儿园大班美术教案：漂亮的太空房子 活动目标 1、激发幼儿制造美妙事物的愿望及喜爱生活的情感。 2、观赏多种多样的艺术作品，培育幼儿的想象力、制造力和创新思维力量。 3、幼儿能用自己的方式大胆表现和制造，体验与同伴合作沟通的乐趣。 活动预备 1、课件-宇宙太空图片、各种奇怪造型的建筑物图片。 2、黑色水彩笔若干。 3、衬布一块。 活动过程 一、谈话引入课题 观赏课件，引导幼儿观看太空美景。 二、观赏建筑物 观赏现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。 三、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。 教师：看完这么多奇怪的房子，小朋友有什么奇思妙想呢? (幼儿大胆表述自己的想法)。 四、设计漂亮的太空房子。 1、小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开头吧! 2、启发幼儿绽开想象，大胆创作，并对房子进展线描装饰。 3、教师与幼儿一同做画。 五、观赏评价作品。 1、教师展现自己的作品，表达作品内容。 2、观赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。 3、教师对幼儿的表现赐予表扬和鼓舞，培育幼儿的自信念。
