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幼儿园小班语言教案奇怪的汽车 小班优质语言教案奇怪的汽车 活动目标： 1、喜欢听故事,愿意大胆地表达自己的见解。 2、仔细观察图片，了解故事的有关情节。3、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车。 活动准备:教学课件奇怪的汽车活动过程：1、谈话导入活动,激发幼儿的兴趣。 师：你们看到过哪些汽车呢 幼儿讨论,教师及时梳理回应并提出：接下来我们一起来听一听、看一看。 2、出示教学课件,幼儿看图初步理解故事。 （)出示图一、二，师:这是一只很聪明的老鼠。小老鼠在草地上发现了什么它是怎么做的小老鼠搬得动大皮鞋吗你有什么办法帮助小老鼠把大皮鞋搬回家 （2）出示图三,师:看看小老鼠想了什么办法把大皮鞋搬回家的()出示图四、图五、图六,师：小猴子是怎么把西瓜搬回家的()出示图七、图八，师:小兔子是怎么把萝卜搬回家的 3、完整欣赏故事，感受故事的有趣。 播放教学CD,幼儿完整欣赏。 师:你听到故事里有哪些奇怪的汽车（大皮鞋汽车、西瓜汽车、萝卜汽车) 为什么说它们是奇怪的汽车这些跟我们平时见过的汽车一样吗（不一样）真是些奇怪的汽车呀。是怎样的汽车（奇怪的汽车) 师：想想哪些东西也能做汽车 4、结束。 师:现在老师要施展魔术了，把你们都变成小汽车,小汽车们我们现在开车回家吧!1
