人教版五年级语文上册复习题.doc

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1、人教版五年级语文上册复习题生字部分一、多音字。题一 在正确的读音上打“”.盛夏(shng chng ) 削弱(xu xio ) 朝阳(zho cho ) 调查(tio dio ) 散步(sn sn) 模样( m m) 题二 选择正确的读音。 s sh如饥似渴( ) 似乎( ) 恰似( )ch ch chi差不多( ) 差劲( ) 差点儿( ) 出差( ) 差遣( )fn fn不安分( ) 分外( ) 分量( )jn jn尽量( ) 尽早( ) 尽善尽美( ) 散尽家财( ) l lu风餐露宿( ) 崭露头角( ) 露宿( ) 露马脚( )qio qio悄然落泪( ) 悄悄( ) 悄无声息( )

2、 悄声细语( )二、形近字的区分。题二 给正确的生字打“”。争(辩 辨) 分(辩 辨) 惊(荒 慌) 价(值 植) (骄 娇)傲 (骄 娇)气 头(脑 恼) (脑 恼)火(朴 扑)素 (朴 扑)灭题三 选择正确的词语填空。沾 粘( )贴 ( )( )自喜 ( )连 ( )光 燥 躁 噪暴( ) ( )音 干( ) 名( )一时三、同音字的区分。题一 选择正确的字填空。 坚 艰( )持 ( )巨 ( )险 ( )实( )贞 ( )强 ( )辛 ( )苦 佩 配 ( )服 支( ) ( )带 ( )合 敬( ) 分( ) 发( ) 玉( ) 带 戴带( ) ( )红领巾 爱( ) 皮( )拥( )

3、 地( ) 面( )笑容题二 修改句子中的错别字。1这是多么生刻的教悔啊;难到不值得你学习吗?( )2我们因该珍惜今天的辛福生活;认真学习;撑握建设祖国的本领。( )3过去;这条小路高底不平;现在以经建成一条宽扩的大马路了。( )4我们只有经长锻炼身体;才能有强状的身体。( )四、带点字解释题一 给带点的字选择正确的解释;在序号上打“”默默无闻 听见 名声 用鼻子嗅糟糕透了 渗透;穿透 暗地里告诉 达到饱和、充分程度 显露极端 (东西的)头 (事情的)开头 方面 原因、起因 端正 平举着拿断言 (长条东西)分成若干段 判断、决定 绝对 题二 给词语选择正确的意思绝:断绝 完全没有了 没有出路的

4、 最、 极 独一无二的络绎不绝( ) 绝技( ) 绝处逢生( )绝大部分( ) 绝交( ) 绝望( )临:靠近、对着 来到、到达 将要、快要 照着字画临摹背山临水( ) 来临( ) 如临大敌( ) 临睡( ) 临帖( ) 双喜临门( )举:往上托 举动 兴起 推选 提出 全举世瞩目( ) 高举( ) 举不胜举( )举动( ) 选举( )词语部分一、近义词:题一 从括号中选择近义词。1竟然 (果然 自然 居然 当然)2美丽 (繁华 美妙 美好 漂亮)3精确 (准确 精细 精致 精密)4坚毅 (坚持 坚固 刚毅 坚决)5品质 (态度 性格 品德 思绪)题二 给句子中带点的词语找意思相近的词。1当水

5、鸟站在垂柳上歌唱时;流水也唱和着;发出好听的声音。 ( )( )( )2霓虹灯七彩的灯光辉映着岸边微波荡漾的湖水。( )3妈妈出门前嘱咐我整理好房间。 ( )4天很黑;路灯也没有;我们连方向也辨别不清了。( )5鞋子湿了;我索性脱下鞋子光脚走路。( )题三 选词填空希望 渴望 盼望 1老师和家长都( )我们长大后能为祖国做贡献。2妈妈出差已经一个星期了;我多么( )她能早点回来啊。3海峡两岸的同胞都( )祖国能够早日统一。连续 继续 陆续1战士们空着肚子;在阵地上和敌人( )拼了三天三夜。2下课铃声响了;同学们( )走出了教室。3今天;我们( )学习昨天没学完的课文。品尝 品味1看书时;我喜欢

6、仔细( )优美的文字。2开来( )一下这道菜的味道如何?宽敞 宽阔 宽广 辽阔1我家搬进了新买的楼房;房间( )而明亮。2新建的立交桥桥面十分( )。3在( )的和海面上;轮船在航行。4在党中央的领导下;改革开放之路越来越( )。 二、反义词:题一 写出下列句子中的几对反义词。1 公路笔直宽敞;山路狭窄弯曲。 ( )( ) ( )( )2 这人反应灵敏;那人却很迟钝。 ( )( )3虚心使人进步;骄傲使人落后。( )( ) ( )( )4勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作;而懒惰的寒号鸟只知道休息。( )( ) ( )( )题二 在括号里填上带点词语的反义词;是句子完整。1母亲说我的诗写得精彩极了;而父

7、亲却认为( )透了。2我有一个严厉的父亲;也有一个( )的母亲。3我谨慎地把握着我生活的小船;从不敢有任何的( )。4我写的诗得到了母亲的赞赏;却遭到了父亲的( )。题三 写出加点词语的反义词。 繁茂( )的垂蔓掩映下;隐约( )可以看见珍珠鸟的身影。它们安静地待在简易( )的鸟笼中;让人不禁想伸手去触摸那细腻( )的绒毛。它们真是可爱( )的精灵。三、词语的分类(日积月累)把词语补充完整;按要求对号入座。精神( )满 全神( )注 ( )强不屈一丝不( ) 舍( )救人 专心( )志垂头( )气 没精打( ) 视死如( )兴致( )( ) ( )精会神 奋不( )身临危不( ) 众志成( )

8、 ( )精图志( )精会神 ( )开眼笑 失( )落魄1 形容人物神态的: 2 歌颂人物精神品质的: 3 描写人物刻苦学习的: 四、照样子写词语。饥肠辘辘: 依依不舍: 乐呵呵: 端端正正: 打量打量: 五、关联词如果就 不但而且 因为所以无论总是 不是而是 不仅还与其不如 即使 也 只要就 只有 才 既 又 宁可也不 题一 在括号中填上恰当的关联词语。如果 就 只有 才 与其 不如 宁可 也不 无论 都 即使 也 1.刘胡兰( )牺牲自己的生命;( )说出党的机密。2.( )上课不认真听讲;( )很难把学习成绩尽快提高。3.天才来自勤奋;( )刻苦学习;持之以恒;( )能攀登科学技术的高峰。4.( )坐在这里说空话;( )踏踏实实地去做。5.蜜蜂( )飞到哪里;( )可以回到原处。6.( )这里的桂花再香;( )比不上家乡院子里的桂花啊 。题二 照样子;用带点的词语写句子。1他们在树上做窝;摘果实;只有树被风刮得太厉害了;才到地上来。 2它们虽然有时也捕捉鸟雀;却不是食肉动物。

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