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1、中考句子语序排列题的应对策略 仔细浏览全国各地中考语文试题，其中语序排列题呈现出明显上升的趋势，这种题以其难度大，以及考查能力强而引起命题者的广泛关注。这种题的考查特点是：在组成关系上，以动作连贯、情感紧密、逻辑思维严谨、思路结构为重点；考查形式上，多以选择的形式让考生辨别。明确了这种特点，就要针对其特点，选择恰当的解答技巧，准确作出回答。现结合中考题，对其作分析归纳。 一、瞻前顾后。梳理出句子之间在内容上的前后对应关系 有些语序排列题，并不是零乱地给出一些句子，而是考查考生能否快速识别关键信息，窥探关键信息与前后句子内容之间存在的对应关系，从对应关系中进行排列组合，作出准确的判断。这种思考方
2、式是：进入句子中间，和各个句子连接在一起看语序。 例1，依次填入下段文字括号里的句子，最恰当的一组是()。 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人()，()。而我()，()。” A，拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的 B，拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小 C，拿到大的就套抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的 D，拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就
3、会庆幸它是甜的 这道题的特点是为固定位置选择句子。解答时，首先要抓住前面的“一种橘子大而酸，一种橘子小而甜”这一暗示语，它隐含着“大而酸”和“小而甜”这两个关键信息。然后再来看出示的四个义项中，与这两个关键信息是否存在着对应关系。很明显。A项就是顺着这两个关键信息扩展而说的，而B、C、D项与前面的关键信息不对应。 二、鸟瞰俯视。理清楚句子内部之间的结构层次关系 有些语序排列题，需要从句与句内部存在紧密的结构层次关系入手，理清各个句子之间存在着怎样的结构特点。其思考方式是：先站在句子外面整体看，再深入到句子中间，看它们和整体内容之间存在着怎样的结构层次关系。 例2，将下列句子组成语段。顺序排列正
4、确的一项是()。 可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。 想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。 人们运用想象区功能的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15。 优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A， B， c， D，这道题的特点是为固定句子选择位置。解答时。要明确五个句子中的关键信息“想象力”，然后看几个句子与“想象力”存在着怎样的关系。经过一番梳理，这几个句子的内部结构是按照“总一分一总”的顺序排列的，总的句子是和，关键是区分哪一句应该放在开始，哪一句放在最后。仔细审视，四个选项中没有以为首句的，很
5、显然排除掉，那么第句应该是起始句，并且重心在后半句，后面的逻辑关系就很明晰了：杰出人才是因为它们发挥出了优秀的想象力，这就很自然地引出了人脑的功能分区以及使用情况，最后通过使用情况来判断人的智力，逻辑结构是递进式的。答案：C。 三、调动认知规律。明晰句子之间的内在逻辑事理关系 有些语序排列题给出的一些句子，它们内部之间存在着明晰的逻辑事理关系，考生只要调动已有的认知规律，就能够辨别各个句子中的这种逻辑事理关系，而不至于错乱不堪。有多种形式：一般与特殊，现象与本质，内因与外因等，回答时可以综合运用，解答问题。其思考方式是：先外观各个句子的内容，再看各个句子之间存在着怎样的规律。 例3，将下列标序
6、号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号)，使语意连贯。 第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。 此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨， 但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样。它们也有悲伤，更有痛苦。 只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。 本来，我以为泪水只为人类专有。而动物因没有感情，它们也就没有泪水。 此题前面有一句提示语，按照我们已有的认知规律，认为动物不可能掉眼泪，没有感情，但事实上动物有感情。顺着这个思路来理顺，可以看出，第句是承接开始的提示语，第句又承接第句，后面依次类推，
7、几个句子之间的逻辑事理关系就逐渐明晰了。答案： 此外，还有一种变化的语序排列题。因为这种题从实质上说，是语序排列，但是从形式上看稍微有点不同：它可以在不改变原意的情况下，随意增删和调换词语。看下面的例子： 例4，用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意) 安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。 要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。 解答此题的关键是，明确三个句子之间内部的结构关系，先确定出首句。再用合理的句序，恰当的关联词语，将三个单句连接在一起，
8、组成一个完整的复句。经过比较，第句是关键句，前半句对应第句。后半句对应第句。参考答案：要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度，因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石，而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 当然，语序排列题是中考语文题中比较难的一种，有多种变式，这就需要综合来理解。限于篇幅。这里不再具体分析了。针对性练习： 1，填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是()。 千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下。多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。 这花。
9、如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。 放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。 她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。 白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。 A， B， c， D， 2，下面语句的顺序排列恰当的一项是()。 极目远望 那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高 那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡 那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层 像冲锋陷阵的大军 像秋天田野上盛开的棉朵 A， B， c， D， 3，下列文字依次填人横线处最恰当的一组是()。 让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命_，思想_
10、，意志_。 总是在徘徊和失意中成熟 总是在挫折和磨难中茁壮 总是在残酷和无情中坚强 A， B， c， D， (答案：1，A 2，B 3，D) 排列语序专项测试题1、将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） 在北京宽阔的马路上， 。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。 气氛显得安谧而有生气。 行道树是由各种树木组成的。 街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。 落叶飘摇而下。 首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。 A、 B、 C、 D、2、填入下列横线的几句话，顺序最恰当的一项是（在横线上填入序号） 第一天到达一个小村的小旅店过夜。 。“鸡声茅店月”这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭
11、的印记。 月色窥窗。 天将破晓时。 周围死般寂静。 醒来听到鸡鸣。 似乎在致黎明的问候。3、选出下列句子排列正确的一项（ ）这是一个方形的荷花鱼沼。 桥的栏杆和望柱形制奇特，人行桥上，可以随意左右。 三是殿前的鱼沼飞梁。 这种突破一字桥形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。 沼上架了一个十字飞梁，下面由三十四根八角形的石柱支撑。A、 B、 C、 D、4、选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项（ ） 用事实作论据时，对所运用的事实必须调查核实，每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。 所以，还要充分考虑事实的代表性，对众多的事实进行精心选择。 用事实作论据，事实必须确凿，有代表性。 有些事情虽然
12、属实，但只是个别现象，不能反映事物的本质，引用这样的事实作论据，会得出错误的结论。 事实不确凿，论点就站不住脚，事实没有代表性，论点就缺乏说服力。 A、 B、 C、 D、 5、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）我们看的见的星星，绝大多数是恒星。 汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来，射在广漠的宇宙空间。 无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。 看上去它们好象是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。 A、 B、 C、 D、 6、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）一次，富兰克林买到一本旁观者的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 接着，就把自己写的
13、与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。 几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 “不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A、 B、 C、 D、7、下列句子正确的排列顺序是： 这样的态度都是不足取的。 因此，发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得，而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程，机遇总是偏爱有准备的大脑。 正像运动员到奥运赛场拼搏，既是机遇，也蕴涵着挑战，既是挑战，又孕育着机遇。 把两者割裂开来，以为机遇就是天上掉馅饼的时运，消极等待；或以为挑战就是数不胜数的难题，唉声叹气。 机遇与挑战是密不可分的，加快发展离不开机遇，也避免不开挑战。8、下列句子正确的排列顺序是： 它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。 凡尔塞宫宏
