幼儿园新学期开学幼师个人工作方案2022年.docx

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1、幼儿园新学期开学幼师个人工作方案2022年 不经意间,又过了一年了,又到写工作方案的时候了,工作方案只是给将来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每 一天的合理支配和详细实施,在这给大家带来幼儿园新学期开学幼师个人工作方案2022年5篇,欢迎大家借鉴参考! 幼儿园新学期开学幼师工作方案【篇一】 一、指导思想: 以纲要为指导方针,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展训练教学活动。树立正确的训练观、儿童观,主动开展教学科研工作,转变老师训练观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于.、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。

2、(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建设,提高师资素养。 (四)加强训练教学管理,促进保教质量提高。 (五)做好保健工作,确保幼儿的平安,欢乐健康成长。 (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展。 (七)抓好幼小连接工作,为幼儿进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作要求: (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项方案,如:园务方案、训练教学方案、各班学期工作方案、周活动支配方案等,并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的仔细实施,并进行客观评价考核; (二)加大教研力度全方位地开展教

3、研活动 抓好教材的学习与讨论,更新老师训练观念,鼓舞老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师业务培训,强化职业力量,提高老师业务、促进每个老师的自我进展,为我园的可持续进展打好基础。 1.组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与训练实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。 2.开展制造性嬉戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。 3.加强对老师基本功的培育,在老师中开展研讨活动,使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程,提高老师分析教材,解决实际问题的力量。 4.加强教研组活动质量的

4、管理,组织保教人员相互观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改进训练技能方法。 5.组织论文评比工作,鼓舞老师著作发表。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素养 1.连续组织老师仔细学习先进的训练思想,幼儿园训练指导纲要,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2.抓好老师业务素养的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。 3.开展多种形式的师德训练和岗位练兵,为老师供应学习和进展的机会,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4.帮助做好老师连续训练工作,

5、组织好老师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (四)加强训练教学管理促进保教质量提高 1.老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3.环境创设要为训练教学服务。根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导力量。 4.通过开展丰富多采的各种训练活动,把素养训练推向深化,培育幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长 1.加强平安工作,落实平安工作制度

6、,专人定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护训练、平安训练,每周一节平安训练课,时刻做好防范工作,确保幼儿、老师、园财产的平安。 2.合理支配幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3.加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并仔细实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4.加强晨检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和掌握传染病工作。 5.培育幼儿良好学习习惯,如坐姿

7、、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;训练幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬,达成家园共育。 6.加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7.加强幼儿午睡管理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8.加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿“文明礼貌”训练、卫生习惯训练。 9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案,并做好幼儿保健工作的宣扬。 10.加强春季幼儿传染病的预

8、防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 2.定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园训练教学工作的看法。 3.依据季节和节假日状况,做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的训练。 4.老师准时与家长沟通孩子的进展状况,以便争取家长的支持和关心。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬科研任务的意义和班级的详细事项与工作。 (七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础 1.平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思

9、想训练,从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴服务的好思想。 2.留意培育幼儿的良好行为习惯,训练幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。老实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,仔细参与活动。 3.培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,仔细倾听老师及其他小伴侣的讲解并描述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1.在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。 2.保证园内环境

10、清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3.加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的看法,加强平安防范措施,从园舍设备的用法与修理角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 幼儿园新学期开学幼师工作方案【篇二】 一、班级状况分析: 本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理力量有了较大提高,良好习惯渐渐养成,熟悉力量有所进展。但是因家教环境影响,特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手力量较差,.交往技能

11、差。在总结了上学期工作阅历,围绕本园保教工作实施方案以及中班组教研工作方案和本班详细特点,我班3位老师共同协商,制订如下方案: 二、班务工作重点: 1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区美工角。 2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理力量,特殊是自我服务力量:整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规章,形成初步的.公德意识,做个“五小”公民。 5、搞好十月“家长开放活动” 6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 三、常

12、规工作 1、提前做好幼儿入园的一切预备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生状况,旧生入园。 2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培育其自我服务力量。 3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。 4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作状况,调整、改进工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏:除月目标、周方案、家教小学问等外,还依据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。 2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将

13、增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。 3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参加环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的训练目标,同时让幼儿有温馨感和仆人翁感。 五、训练教学 (一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯连续 2、培育幼儿自我服务力量:擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿平安训练,知道远离生活中担心全的地方,积累“留意平安”的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动:嬉戏、玩皮球、踢毽子,培育主动参与体育活动的爱好。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力,耐烦倾听别人的谈话

14、,不抢着讲,不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的大事挨次。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、学习现代英语地一册,培育学习英语的爱好。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度观看物体,并用语言描述。 2、猎取探究事物规律的阅历。 3、巩固对几何图形的熟悉,进展幼儿的分析推断力量。 4、正确认读数字110,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。 (四).领域 1、学习适应新环境,体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规章,引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的.机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感

15、。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2、主动参与音乐嬉戏,体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓舞幼儿去感知线条的改变,并依据其改变进行大胆的联想。 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系,沟通训练心得。 2、办好家庭与班级的联系栏,宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进行有方案、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的训练方法,了解老师工作状况,增进与老师的情感联系。 七、措施 1、主动参与园内各项业务学习,深刻领悟纲要精神,仔细学

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