新上岗实习老师岗前培训心得.docx

上传人:m**** 文档编号:545749797 上传时间:2024-04-05 格式:DOCX 页数:5 大小:15.42KB
返回 下载 相关 举报
新上岗实习老师岗前培训心得.docx_第1页
第1页 / 共5页
新上岗实习老师岗前培训心得.docx_第2页
第2页 / 共5页
新上岗实习老师岗前培训心得.docx_第3页
第3页 / 共5页
新上岗实习老师岗前培训心得.docx_第4页
第4页 / 共5页
新上岗实习老师岗前培训心得.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新上岗实习老师岗前培训心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新上岗实习老师岗前培训心得.docx(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 新上岗实习老师岗前培训心得 第一篇:新上岗实习教师岗前培训心得 新上岗实习教师岗前培训心得 滦平三中 乔红 昨天,滦平县教体局为我们这些201*年新上岗的实习教师和特岗教师进展了为期两天的岗前培训。上午郎局长为我们做了开班典礼,现场气氛特别的好。 然而,在我看来,这些都不过是个形式走个过场,但是之后,这一天半的经受让我有了新的看法。开班仪式过后,孙立侠,孙教师为我们开头上第一堂课-师德修养。她说,作为教师,首先要有教师职业道德,在新时期,新的的气象下,我们对教师这一行业增加了”以人为本”,这一理念。也就是在提倡教师爱生,奉献的同时,也关注教师的生存,促进教师的进展。在这种理念的提出,让我觉的

2、我国对教育事业是特殊重视的,不仅仅只对学生的重视,对教师的关注也是不行缺少的。在国家及社会各界的关注下,作为一名实习教师的我,身负着重大历史使命感。和责任感。 孙教师还说,要想成为一名优秀的教师,肯定要把爱植根于心中,要让才智伴随成长。要喜爱自己的职业,要喜爱学生,还要喜爱生活。只有保持平和的心态,让自己融入集体中,才能成为一名好的教师,只有营造了和谐的人际关系,实实在在的做事才能有胜利的一天。我们必需的不断提高自己的修养,才能把我们学到的东西传承给我们的学生。孙教师推举给我们许多阅读的书籍,只有我们每天在阅读不断地完善自己才能更加的优秀。 下午,为我们上课的是朱瑞忠,朱教师,他有多年的从教阅

3、历,他为我们叙述了教学技能方面的东西, ,我们这些年轻的教师,要想有进步,就肯定要向身边的老教师多学习,学习他们的工作态度,责任心,和责任感。,还要学习他们超群的教学艺术,以及他们治理学生方式方法。固然,这只是一方面,我们还要通过阅读书本,查阅资料,等其他方面提高自己。之后,他说了常规教学的几个环节,有备课,上课,判作业,辅导学生,考试。她强调了备课的重要性,他说在备课时,要把握课标,培育学生学问力量,了解过程与方法,关注学的情感态度与价值观还有一点是,要了解学生,要清晰学生已经具备了哪些学问与技能,学习新学问有哪些根底有多少人到达了很么程度,只有深入的了解了学生才能够更好让他们把握新的学问。

4、朱教师讲课很生动形象,给我留下了深刻的印象。 今日上午,我们开头了第三节课,讲的是关于如何当好班主任的技巧和心态。两位教师都有着丰富的班主任阅历,他们治理出来的班级都是一流的,不管是什么样班级,在他们的治理下都变的特殊的优秀,两位教师给我们拿来了他们当班主任时的一些优秀作品。还讲了好多他们处理突发状况的事迹。以及班主任治理工作。 下午,我们观看了优秀教师事迹光盘,他们的每件事都让我感动不已,泪流满面,至此,我还心请难以恢复,我想我会以他们为典范,努力成为一名优秀的教师。 其次篇:新教师岗前培训心得体会 新教师岗前培训心得体会 “教师”一个平凡而又宏大的职业。在过去的一年里,担当班主任的我,除去

5、繁忙的教学工作之外,还有班级治理方面的琐碎事务,在劳碌的工作中,我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,也体会到新教师初出茅庐的不易。新学年马上开头,我来到了一个全新的环境韶关市一中试验学校,起初刚到这个环境中,我有些生疏和不适应,不过在各位领导、同事的殷切关心下,我开头熟识这里的工作环境,也渐渐在这里找到了归属感,这都要感谢一实的全部领导和我得意的同事们,是他们的热忱感染了我。(来自好范 文网: 2 新教师上岗培训总结 有幸能参加这次上岗培训,学习中我得到了许多优良教师的指导与领导,他们大方地向我们先容本人从业多年的成功教训与心得,使我们在少走弯路的同时也清晰作为一名及格的教师,应具备的素养

6、跟思维境地。 首先,培训使我对教师这一职业有了更加明白的意识。 在培训中,谈到教师专业与职业道德修养时让我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉:第一教师是文明的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反响教师的主要性;其次教师是榜样。学生都有向师性,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人;第三教师是治理者。教师要有较强的组织引导、治理和谐才能,才能使教学更有效力,更能增进学生的进展。对于小学生心理安康教育的讲座,让我明确了第四点,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理压力等,以赐予

7、准时的帮助和排遣,培育学生安康的心理品德。 其次,培训为我行将面临的实际工作供应了很多方式和策略。 在培训中,多少位从事教育多年、教学阅历丰富的老先生依据自己的实际阅历给我们介绍了方法,给我留下了深入的印象。优秀的班主任给我们介绍了班级治理的方法及班干部的造就。景行小学的麦慧教师给我们介绍了如何做好班主任工作:要以“德”为主,培育学生的道德素养;要以“人”为本,进展学生的共性;要搭建“家校接洽之桥”,还呈现了她的胜利案例,让我很信服。而数学组的观摩运动和教研员吴晓丽教师的讲座中,更是让我走出了教养上的误区。 教师的教育老是有限的,我们总是在始终的实际中渐渐成长,将来的路还很长,我们学习的货色还良多,而短短十天的培训,给我的却是毕生受用的常识。最终,感谢为咱们辛苦付出的教师们。 文章 来源 莲山课 件 2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号